守株待兔教学实录-经典教学教辅文档.docx

刻舟求剑教学实录教材分析HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：《刻舟求剑》一文是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《刻舟求剑》讲的是古时分一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。经过学习要让先生懂得不要把一件偶然发生的事情，看成是会不断发生的事情，对不测的播种不要存有荣幸心思。知识与能力目标HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：认识7个生字。会写5个字；正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意；能把故事讲给别人听。过程与方法目标HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：继续练习默读课文的方法，在读的过程中感知兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情、那个种田人“白捡”到野兔后“乐滋滋”的心情和盼望每天能捡到野兔的心思，悟出他“不劳而获，心存荣幸”的错误。情感态度与价值观目标HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：懂得对不测的播种不要存有荣幸心思。教学重点HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：1．认识7个生字。会写5个字。2．正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。教学难点HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：懂得对不测的播种不要存有荣幸心思的道理。教学过程HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：一、创设情境，初步解题师HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：今天老师要带大家去一个地方，我们一同到田地里去看一看。好不好HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"？生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：好HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"！师HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：（课件出示田地图）你们瞧，春天来了，田里曾经长出了绿油油的小苗。在田边曾发生过一个风趣的故事。想知道吗HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"？生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：想HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"！师HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：故事的名字就在老师的板书中。拿出小手来跟老师一同写一写课题。（板书课题）生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：跟着老师一同书空写课题。师HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：（指着‘守’）这个字怎样读HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"？生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：读做“守”。师HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：谁能给它组个词HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"？生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：防守。生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：守护。师：“守”在这里指的“守侯”。（板书HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：守侯）师HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：谁能用“待”来组词HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"？生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：看待。生HYPERLINK"http://www.17xxw.com"\t"_blank"：等待。师：“待”在这里指的是“等待”。（板书HYPERLINK"htt