浅谈作业设计的有效性.ppt
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浅谈作业设计的有效性.doc
浅谈作业设计的有效性“以学定教”使我们的课堂在转型,同样“以学生的学习为中心来组织教学”也使我们的作业在转型。作为数学教师,就应该把培养学生学习数学的兴趣,挖掘学生潜力,提升学生分析和解决问题的能力放在突出位置,设计出形式多样、学生乐于接受的“有效”作业。如何设计出一份有效的数学作业,是横亘在我们面前的一道梁。下面谈谈对作业设计有效性的几点思考。一、黑云压城城欲摧,摆正认识几多难1.我们对“作业”的认识在平时的教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式之一,学生生活概念的形成、知识的掌握、方法与技能的获得
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