悲惨世界课外名著阅读高中阅读记录.docx
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《悲惨世界课外名著阅读高中》阅读记录一、书籍概述背景设定:故事发生在拿破仑战争后的法国社会,这一时期的社会变革剧烈,阶级矛盾尖锐。书中通过多个角度展现了社会的黑暗面和人性的光辉。主要内容:小说以冉阿让的人生经历为主线,描写了他的命运如何受到多方面的影响与摧残。在此基础上,探讨了关于社会公正、信仰、爱与人性的多重问题。书中的其他人物如珂赛特和马吕斯的情感纠葛也为人津津乐道。文学价值:作为一部世界名著,《悲惨世界》不仅仅揭露了社会的冷酷和不幸,更重要的是它强调了人性的伟大和改变命运的力量。书中饱含深厚的人文关
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课外名著阅读共4篇说明:2011年开始,中考名著阅读将从“名著导读”的名著简介内容掌握,扩展到教材上的“精彩片段”阅读。在全套教材提供的15篇名著中,先选取下列4篇,以后逐年增加,并鼓励教师引导学生阅读名著全书。七年级下册《童年》八年级上册《骆驼祥子》九年级下册《水浒》九年级上册《简•爱》(二〇一〇年六月六日)
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课外名著阅读(二)、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他,祥子最大的梦想不过是。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了。3《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态的,一步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。(三)、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书3、人们提出“在新时代,要作保尔还是比尔
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课外名著阅读西游记作者吴承恩(明)主要人物形象或主要内容①孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。②猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔,有小生产者、小市民的意识特点。③唐僧:是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。主要艺术特色具有浪漫主义色彩,想象超凡,夸张神奇,变形荒诞。精彩片段①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲水浒作者施耐庵(元末明初)主要人物形象或主要内容①宋江:人民理
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课外名著阅读一、阅读积累与运用1、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外名著阅读是提高语文素养的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示。读《西游记》,我们可以领略到孙悟空大闹天宫的神奇风采;读《水浒传》,我们可以领悟到梁山好汉官逼民反的斗争精神;________________________,____________________________;,。2、星期天,你和同学一起到新华书店买书。面对眼前众多的文学名著,大家不由自主地互相推荐。请你在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受