用欣赏的眼光看学生.doc

用欣赏的眼光看学生
会欣赏学生的老师是最幸福的；被老师欣赏的学生是最快乐的。学生越批评缺点越多，越表扬优点越多。很多班主任在和同学谈话时，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，或者批评，或者教育，或者指点人生迷津，或者指出缺点和失误。这样的做法，老师们习以为常，感觉到自己尽到了老师的职责。可是，事与愿违，往往学生并不领情，并且产生逆反心理，拒绝老师的说教，走到事物的反面。所以作为教师，一定要注意反思自己的言行，调整好自己的心态，转变自己的观念，真正成为学生的朋友，引领学生走向成熟，走向完善。
我在实践中经过探索，发现在和学生谈话的时候，应尽可能的发现他们的闪光点。真诚的欣赏他们，在这样的欣赏中，我发现学生们变的更加可爱了，我自己的心情也更加阳光了。