教师模板MicrosoftWord文档 (2)-豆柴文库

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个人专业发展规划——模板姓名杨素珍性别女年龄46学历本科职称小高教龄29职务教师所任学科语文课题名称个人××年发展规划个人专业发展基础教学能力不足个人专业发展目标提高教学能力具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期:

2024-08-31

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个人专业发展规划——模板姓名赵守团性别男年龄40学历本科职称中高教龄20职务所任学科英语课题名称个人××年发展规划个人专业发展基础教学能力不足个人专业发展目标提高教学能力具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期:

2024-08-31

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个人专业发展规划——模板姓名杨素珍性别女年龄46学历本科职称小高教龄29职务教师所任学科语文课题名称个人××年发展规划个人专业发展基础教学能力不足个人专业发展目标提高教学能力具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期:

2024-07-06

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教学设计模板MicrosoftWord文档(2).doc

课题Unit7Howmucharethesesocks?教师姓名潘莹课型new授课时间2014.10.31本课时第一课时三维目标知识目标：1.学会一些服装的英语名称2.学会问价钱的句型能力目标：1.熟练地谈论物品的价格2.培养小组合作的能力情感目标：1.使学生养成勤俭节约、不乱花钱的好习惯。2.学会关心父母重点掌握一些服装名词的词汇2.正确使用howmuch询问价格的句型难点指示代词this/that,these/those的适当使用。Howmuch询问价格的句型，句子中主谓数的一致。关键在购物的真实情景

2024-06-09

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地理答题模板MicrosoftWord文档2.doc

第一版块基础概览自然地理部分分布描述降水：#大致呈减少趋势，中部的山地有所增加☆如何描述地形特征：1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布（多种地形条件下）4.重要地形剖面特征（剖面图中）#由图中河流由中部流向四周可以判断当地以山地、丘陵为主;地势中高周低（6分）;北部河流大多流向东北，而南部河流多流向西南，可判断山脉西北东南走向；北部河流短小而南部河流流程较长可以判断南部平原广阔#地势东北高西南低．相对高差大。沟谷强烈侵蚀下切，为典型的高山峡谷地貌。*植被#沿线以高寒

2024-09-10

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