怎样让课堂充满生命活力.doc

要让课堂充满生命活力，教师必须在师生关系观上实现三大转变，即：教师从知识的传授者、讲解者逐步转变为学生学习的引导者、帮助者；学生从知识的被动接受者，逐步转变为知识的主动探求者；教学过程从教师讲、学生听的单向交流过程转变为师生互动的多向交流的过程。教师除了正式职能外，应该成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出真理的人，教师的作用不只是传授知识，更重要的是引导学生主动探究、掌握知识。