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2013届高考政治二轮复习专题一《经济生活》主干结构图+主观题答题技巧+常见问答宝典素材新人教版.doc

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2013届高考政治二轮复习专题一《经济生活》主干结构图+主观题答题技巧+常见问答宝典素材新人教版 （新课改版） 目录 一．1.《经济生活》主干结构图…………………。。。。。。。。。。。。。。。。。。…。..……3 2.《经济生活》主观题答题关键词句…………。。。。。。。。。。。。。。。。。。。………..6 3.《经济生活》主观题解题技巧………………。。。。。。。。。。。。。。。。。。………….11 4.《经济生活》常考问答题及答案要点….。。。。。。。。。。。。。。。。。。.。………….16 第二轮复习策略 现在高考生们已经在进行的第二轮的紧张复习了，那么高考政治又有哪些复习策略呢？下面就一起来了解一下吧！ 一，在知识的"准、活、精"上下工夫 所谓"准"，就是能准确把握知识本身的意义和规定性，能区分相近、相似、易混、易错的知识点。所谓"活"，就是学活用活，既能把握知识之间的内在联系，又能准确迁移知识，转化、提炼知识。所谓"精"，就是对知识的掌握要突出高考考点。 二，总结试题特点，掌握解题规律 从选择题方面看，选择题通常会设置以下五种陷阱：①因果倒置；②混淆主次；③以假乱真；④张冠李戴；⑤逆向选择。考生可根据选择题设置陷阱的特点来逐一的破解。从非选择题方面看，非选择题的类型有文字表述型试题，有图、表型试题，有漫画型试题，但不管哪类试题，从宏观上都可以采用"三步破解法"解答。第一步，逆读。即先读设问，然后带着设问中的问题读材料，边读边思考。第二步，确定知识范围。第三步，组织答案。 三，解剖高考真题，把握趋势 通过对近几年的高考试题分析，全面把握高考命题的角度，多方位的掌握知识。 四，强化热点，多角度训练 在第二轮的复习中，应该对本年度的热点问题进行全面的梳理，归纳出几个专题，把握热点问题的实质，明确主攻的方向。 五，综合交叉训练，全面提高应试能力 近几年高考试题的一个显著特点就是知识的综合性强，突破单元、模块的界限，一道题往往既考查这个单元的知识，也考查另一个单元的知识，既考查这个模块的知识，也考查其他模块的知识。 第二轮复习核心多做多练，归纳总结， 熟悉题型，关注热点。 《经济生活》主干结构图 1、影响价格的因素 竞争 供求 价格 生产 消费 币值 各种间 接因素 价值 社会生产率 技术、管理 2、市场经济 供求理论 （市场机制、市场调节、价值规律） 市场经济 在资源配置中发 挥基础性作用 竞争 市场秩序 市场规则 条件 供求 信用制度 目标 宏观调控 手段 价格 优点 财政政策 价值 弥补缺点 货币政策 经济手段 法律手段 促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 行政手段 消费：社会财富的享用 生产：社会财富的创造 经济生活 分配：社会财富的分配 经济全球化：走出国门的经济 一、消费：享用财富 为什么扩大内需 经济发展水平 类型方式 客观因素收入（与分配有关） 物价影响反作用 消费生产 消费心理决定 主观因素消费观 对象 金钱观 为什么内需不足 怎样扩大内需 本质 纸币 职能 货币 价格 商品 价值 供求 币值 影响价格的因素 价格对生产的影响 价格对生活的影响 二、生产：创造财富 公有制为主体，多种所有制共同发展 在什么生产关系下生产 企业怎样才能成功 企业 由谁来生产 如何维护劳动者合法权益 怎样解决就业问题 劳动者 投资——重要的生产要素 市场秩序、优点、缺点 市场调节 社会主义市场经济 怎样配置生产要素 原因、目标、手段 宏观调控 以经济建设为中心， 落实科学发展观， 促进经济又好又快发展 总的要求 具体措施 生产的目标 （创造更多的财富） 全面建设小康社会 三、分配以按劳分配为主体，多种分配方式并存 初次分配 个人消费的分配 怎样解决公平问题，实现共同富裕 二次分配 提高人民生活水平 促进经济增长 优化资源配置 作用 来源 影响因素 国家参与分配 税收 财政 经济发展水平和分配政策 四、经济全球化 表现、载体 影响、实质 全面提高对外开放水平 经济全球化应对 加强国际经济合作/国际经济组织 《经济生活》主观题答题关键词句 常见主体是：国家/政府生产者经营者消费者劳动者企业/公司 一、政府（国家）这样做的经济生活依据 在经济生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）这样做的经济生活依据是什么？”时，一般应从以下知识点去考虑： 是社会主义的本质要求 是社会主义的生产目的的要求 是社会主义的根本任务的要求 是完善社会主义市场经济的必然要