课程资源的开发与利用对于丰富与拓展教材.doc
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开发课程资源丰富学习经历日期:2012-12-07作者:徐淀芳来源:文汇报满足学生个性发展需求激发学校优质办学活力开发课程资源丰富学习经历上海市中学阶段校本课程开发与实施渐入佳境校本课程,简言之,就是学校根据学生成长需求和可利用的资源,自主开发、自行实施的课程,具有鲜明的学校特点。课程,是国家提供给学生的基础教育的“母本”,也是学生接受学校教育的“蓝本”,更是学校实施教育的“范本”。自1998年起,上海中小学幼儿园实施二期课改,在《上海市普通中小学课程方案(试行稿)》中,明确提出了实行国家
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