内部使用贵州省社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库【基础题】.docx

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内部使用贵州省社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库【基础题】

第I部分单选题（100题）

1.某社会工作服务机构计划下一年度向当地基金会申请经费开展困境儿童服务项目。为了做好财务预算，该机构采用“方案预算法”制订经费预算。下列做法中，属于“方案预算法”的是（）
A:以当年机构开展服务项目的预算总额为基准，除以当年的总项目数，进而得出该项目预算
B:以本机构下一年度年总经费预算为依据，结合该项目实际需要列明支出项目，得出项目预算
C:以本机构当年某项目服务活动计划为基础，结合该项目需要列明各项开支，得出项目预算
D:以当年同类型机构开展类似服务项目预算为参考，上浮10%的经费比率，得出该项目预算
答案：C

2.社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升就业动机和技能。小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。小李带领面试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形，小李最适宜的做法是（）。
A:邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历
B:运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任
C:询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法
D:邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因
答案：B

3.社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。
A:动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
B:撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
C:协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
D:激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
答案：B

4.（2017年真题）社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）
A:治疗小组
B:成长小组
C:支持小组
D:教育小组
答案：C

5.下列说法中，符合精神分析理论的是()。
A:潜意识对人的行为几乎没有影响
B:防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法
C:本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长
D:人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足
答案：D

6.王奶奶今年78岁，老伴在几年前就去世了，一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大，王奶奶的身体也越来越差，自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外，王奶奶便同女儿商量，让女儿一家人搬过来和她一起住，顺便照顾她的生活，将来等自己不在了，就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后，特地从外地赶回来，不同意王奶奶的安排。此时，王奶奶面临的问题不包括()。
A:孤独感
B:疾病问题
C:经济困难
D:无用感
答案：C

7.不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的，其中最强调个别化原则的是（）。
A:社区工作
B:小组工作
C:社会工作行政
D:个案工作
答案：D

8.（2015年真题）8岁的小天把捡到的钱包交给了警察，被问及原因时，小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中（）阶段的特征。
A:惩罚与服从定向
B:社会契约定向
C:遵守法规和秩序定向
D:相对功利取向
答案：A

9.小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是（）。
A:发展自我同一性
B:不断尝试新的事物
C:对他人做出承诺
D:学习重要知识技能
答案：A

10.下列关于个案工作的描述正确的是（）。
A:对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
B:个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况
C:个案工作的服务对象只能是个人
D:个案工作的工作过程是间断的
答案：A

11.社会服务机构的公信力评估主要是()。
A:效果评估
B:内部评估
C:过程评估
D:外部评估
答案：D

12.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是()。
A:承诺开会讨论一定会有效解决问题
B:解释部分居民无法参加会议的原因
C:说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间
D:告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议
答案：D

13.在一次社会工作中，服务对象小敏在读小学三年级，其父母都在外地打工，小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张