内部使用贵州省播州区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库及答案（历年真题）.docx

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内部使用贵州省播州区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库及答案（历年真题）

第I部分单选题（100题）

1.（2018年真题）王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。
A:与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略
B:与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误
C:协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活
D:帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为
答案：D

2.（2018年真题）在社会工作研究中，研究者必须遵循的伦理是（）。
A:研究结果应有利于规避各类研究风险
B:访谈分析应有利于研究结论积极正面
C:搜集资料应有利于保证研究信度效度
D:研究议题应有利于社会工作专业发展
答案：D

3.为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（）。
A:帮助志愿者了解服务对象的特点
B:开展志愿者参加培训和资格认证
C:强化志愿者自我功能并建立自信
D:教导志愿者掌握服务的介入方法
答案：C

4.社会工作者小沈计划为社区随迁老人开设主题为“认识我，走近你”的小组，旨在丰富随迁老人的生活，促进邻里互动，助推社会融入。下列活动中，最有可能出现在小组成熟阶段的是（）。
A:“成长纪念册”：回顾小组情
B:“千里一线牵”:寻找好朋友
C:“别样茶话会”：齐心解困境
D:“未来也精彩”:构想新生活
答案：C

5.下列选项中，不属于社会工作督导的功能的是（）。
A:监督性督导
B:教育性督导
C:行政性督导
D:支持性督导
答案：A

6.张大妈的身体不好，子女也都不在身边，每年过节都是她一个人，因此感到非常寂寞，社会工作者小明得知这一情况后，主动帮助张大妈，并每隔一段时间就会抽空来看望她。这属于地区发展模式目标中的()。
A:过程目标
B:任务目标
C:实质目标
D:最终目标
答案：B

7.早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是（）。
A:采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念
B:采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念
C:采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因
D:采用同理的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福
答案：C

8.社会工作者到一个新的社区，首先通过调查确定想要解决的全面性问题。其次详细列明具体问题及其形成的原因。这一认识和分析问题的方法是()。
A:问题认识工作表
B:德尔菲法
C:焦点小组
D:分支法
答案：D

9.支座转角试验中,根据各种转角下支座边缘最大、最小变形值来判定实测转角正切埴是否符合标准要求,当（）情况下表示支座脱空。
A:△m小于0
B:△mn≥0
C:△mm≥0
D:△≥0
答案：C

10.在小组工作的转折阶段，社会工作者的工作重点为（）。
A:处理小组冲突
B:帮助组员解决共同问题
C:保持组员对整体目标的意识
D:增强小组成员之间的信任
答案：A

11.按照马斯洛人类需要的层次，人类衣、食、住方面的需要属于（）。
A:安全需要
B:归属与爱的需要
C:生理需要
D:尊重的需要
答案：C

12.社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A:保障机构的合法地位
B:加强行政人员与社会工作者的沟通
C:提升社会服务的质量
D:加强机构员工之间的相互支持
答案：C

13.荷载锚固性能试胎应分级加载,分级荷载包括（）
A:0.8
B:0.2
C:0.6
D:0.4
答案：B

14.(2018年)社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中，部分组员因看不惯组员小李的行为，发生了一些争执。
A:提醒三人发言已超时，邀请另一组员小秦分享自己的成长经验
B:继续保持倾听，观察现场状况，不发表任何意见
C:引导小李依据开始时订立的小组契约，约束自己的言行
D:劝导组员保持冷静，帮助组员澄清冲突的事实，共同解决问题
答案：D

15.社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素，有五位老年人，他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。这组