江苏省涟水县内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试（名师系列）.docx

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江苏省涟水县内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试（名师系列）

第I部分单选题（100题）

1.小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构，虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的，但事务所的总干事还是每个月开展一次老人服务的培训课程，还要求所有工作人员每月提交一份学习心得。上述事务所总干事的做法是针对社会工作者（）的能力要求。
A:技术能力
B:心理素质
C:文化能力
D:继续教育
答案：D

2.11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童，患有轻微脑瘫。小杰3岁时，经评估后安排到家庭寄养。小杰现在一所小学读三年级，成绩中等。一天，寄养家庭父亲找到社会工作者，成小杰擅自拿了家里1000元钱，希望社会工作者帮忙解决问题，社会工作者在与小杰建立信任关系后，开展了服务。下列社会工作干预措施中，体现“生态系统理论”视角的是（）
A:疏导个人情绪，恢复理性思考
B:提高学习兴趣，发展个人潜能
C:调整家庭关系，营造健康环境
D:纠正不良行为，形成正确认知
答案：C

3.徐某刚开始担任社会工作者小张的督导，他约小张免谈，了解小张的工作情况和以往的工作经验，与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法。在这个阶段，徐某最重要的任务和技巧是()。
A:相互熟悉和相互契合
B:解释疑惑和归纳总结
C:相互信任和分享感受
D:经验分享和同感
答案：A

4.以下各项中，不属于理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧的是（）。
A:反映感受
B:冒险
C:角色扮演
D:示范
答案：D

5.助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。
A:助人为乐，可以乐人乐己
B:授人以鱼，不如授人以渔
C:得道多助，失道寡助
D:授人玫瑰，手留余香
答案：B

6.2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。
A:业余社会工作
B:行政性社会工作
C:专业社会工作
D:普通社会工作
答案：C

7.社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:失能
B:抑郁
C:失智
D:谵妄
答案：C

8.社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重，老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是()。
A:鼓励比较内向和害羞的成员发言
B:及时切断问题讨论，适时转移话题
C:让小组成员轮流发言，阐述自己的观点
D:不做决断，提供资料信息，分析利弊
答案：D

9.下列不属于志愿者特点的是（）。
A:根据机构正式岗位的要求参与服务
B:有很高的自主性和自发性
C:希望得到尊重、支持和肯定
D:靠自己的热情、兴趣和能力参与服务
答案：A

10.(2016年)老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（）。
A:与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划
B:与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划
C:与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划
D:与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言
答案：C

11.残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系，根据系统理论对环境的划分，残障人士所面对的宏观环境是指（）。
A:服务残障人士的社会工作机构
B:在社交网络结识的其他残障人士
C:传统观念中对残障人士的看法
D:家庭住房内部无障碍设施状况
答案：C

12.大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标，因此很失望，同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神，不能完全跟上课程进度，他越来越担心自己“这样下去要挂科了”，更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后，根据认知行为理论为小林提供帮助，其适宜的做法是（）。
A:建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法
B:询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法
C:帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练
D