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全国“创新杯”语文类说课大赛一等奖作品：《-永远的蝴蝶》说课.pptx

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识蝶 说目标识蝶 说目标从构思、人物、意象、语言等方面探究小说悲剧美。赏蝶 说过程 故事导入悲剧性情节悲剧性人物悲剧性意象爱情永恒悟文字之悲为什么事故发生后“我”不是发疯似得跑去抱住樱子痛哭流涕，而只是茫然地站在那里？悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。悲剧美微写作让每个学生 学会选择 感受成功