内部培训三亚市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库精品（能力提升）.docx

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内部培训三亚市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库精品（能力提升）

第I部分单选题（50题）

1.企业内部开发的培训师与外部培训师相比，其优势在于（）。
A:内部可选择的范围较大
B:对企业情况比较了解
C:可带来许多全新的理念
D:易于在学员中树立威望
答案：B

2.()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A:光环效应
B:首因效应
C:投射效应
D:刻板印象
答案：A

3.运用角色扮演法培训管理人员的步骤，包括：①选取某种情境；②组织全体讨论；③集合受训人员；④即兴进行情境表演。排序正确的是()
A:③①④②
B:①③②④
C:①③④②
D:③①②④
答案：A

4.采用（）所获得的考评结果可用于决定一些非激励性的工资待遇。
A:平均标准
B:先进标准
C:落后标准
D:基本标准
答案：D

5.以下关于标准信息载体的说法，错误的是()。
A:例会制度是以书面的形式沟通
B:正式通报的优点是信息传递准确且沟通内容易于保存
C:纵向信息沟通包括上向沟通和下向沟通
D:汇总报表包括工作进行状况汇总报表与业务报告两类
答案：A

6.（2018年5月）考评者进行绩效沟通的技巧，不包括（）。
A:既说问题也要看到成绩，鼓励与批评并重
B:注意倾听，少说多听
C:态度坦诚，给员工以信任感和安全感
D:尽量获得与员工绩效有关的信息
答案：A

7.（）是人员规划活动的落脚点和归宿。
A:人力资源供给预测
B:人力资源系统设计
C:人力资源供求达到协调平衡
D:人力资源需求预测
答案：C

8.作为员工素质测评量化的主要形式，类别量化与模糊量化都可以看做是()。
A:等距量化
B:比例量化
C:当量量化
D:二次量化
答案：D

9.选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括()。
A:培训师的学历
B:培训师的专业性
C:培训师的配合性
D:符合培训目标
答案：A

10.无领导小组讨论题目的设计流程包括：①聘请专家审查；②编写试题初稿；③进行试题复查；④组织进行试测；⑤选择题目类型；⑥反馈、修改和完善。排序正确的是（）。
A:①⑤②③⑥④
B:⑤②③①④⑥
C:⑤③②①⑥④
D:①⑤③②④⑥
答案：B

11.SWOT分析法是对企业组织信息进行（）最常用的方法。
A:经济学分析
B:财务报表分析
C:数理统计分析
D:可靠性分析
答案：A

12.岗位横向分类的最后一步是划分()
A:岗级
B:职系
C:职级
D:岗等
答案：B

13.薪酬水平高的企业应关注的市场薪酬点位为()点处。
A:0.95
B:0.25
C:0.75
D:0.5
答案：C

14.岗位评价要素的特征不包括()。
A:共通性
B:显著性
C:可观察性
D:可衡量性
答案：B

15.（）是以人为标准，人在事先，以人择事的工作分类标准。
A:职务分类
B:岗位分类
C:品位分类
D:职位分类
答案：C

16.在处理劳动争议时，如果没有准确适用的法律条款，()可以直接适用。
A:劳动法的基本原则
B:相关国际公约
C:劳动法的首要原则
D:劳动法律规范
答案：A

17.不属于宽带薪酬设计原则的是()
A:战略匹配原则
B:文化适应原则
C:按需分配原则
D:全面激励原则
答案：C

18.一个能力强的员工可以带10个人,一个能力更强的人可以带100个人,但假如没有数字中的权数“1”,那么,能力再强也无法带领一个人。从职业道德的角度来说,与这句话意思相近的选项是()。
A:海纳百川,有容乃大
B:民为邦本,本固宁
C:才者,德之资也;德者,才之帅也
D:不义且富贵,于我如浮云
答案：C

19.通过将岗位与事先设定好的代表性岗位比较，确定岗位相对价值的工作岗位评价方法是()。
A:评分法
B:分类法
C:分值法
D:排列法
答案：B

20.绩效考评的()容易增加工作压力，降低工作满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。
A:苛严误差
B:宽厚误差
C:中间倾向
D:晕轮误差
答案：A

21.关于劳动关系的表述，不正确的是（）。
A:劳动关系的内容是劳动
B:劳动关系就是指劳动法律关系
C:劳动关系具有平等性和隶属性
D:劳动关系兼有人身关系和财产关系属性
答案：B

22.客户投诉率属于()的绩效考评指标。
A:品质特征型
B:行为过程型
C:工作结果型
D:工作方式型
答案：C

23.五班四运转的轮休制循环期为()。
A:10天
B:6天
C:8天
D:7天
答案：A

24.（）是多角度对个体行为进行的标准化评估。
A:评价中心
B:控制中心
C:学习中心
D:管理