内部培训广西省贵港市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库附参考答案（典型题）.docx

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内部培训广西省贵港市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库附参考答案（典型题）

第I部分单选题（50题）

1.以下关于劳动争议的说法正确的是（）。
A:劳动争议产生的直接原因是劳动关系主体的利益冲突
B:只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议
C:不存在劳动关系的劳动者可能在为劳动争议的当事人
D:是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质
答案：D

2.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括()。
A:教师的领导能力
B:管理人员的合作精神
C:教师的教学经验
D:管理人员的工作积极性
答案：A

3.假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论激烈，但你相信你自己的观点是正确的，在争论结束时，你会（）。
A:直截了当告诉对方：“你肯定错了”
B:规劝对方：“做人不要固执，为什么要死死抱着错误的东西当真理呢”
C:和对方讲尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多”
D:邀请对方：“我不相信说服不了你，我们找时间再讨论”
答案：C

4.企业综合平衡的任务不包括()。
A:最优经济效果
B:最优发展速度
C:最优比例
D:最优战略
答案：D

5.在处理劳动争议时，如果没有准确适用的法律条款，()可以直接适用。
A:相关国际公约
B:劳动法律规范
C:劳动法的基本原则
D:劳动法的首要原则
答案：C

6.不能体现人力资源开发目标整体性的是（）。
A:目标设计的针对性
B:目标实施的整体性
C:各个目标间不孤立
D:目标制定的整体性
答案：A

7.以行政组织理论为依据，强调组织的刚性结构的组织理论是（）。
A:近代组织理论
B:古典组织理论
C:现代组织理论
D:组织行为理论
答案：B

8.由工作性质和基本特征相似相近，而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列是()
A:职门
B:职列
C:职系
D:职组
答案：C

9.（）可用来测量受训者对培训项日中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。
A:技能成果
B:情感成果
C:认知成果
D:绩效成果
答案：C

10.晋升培训的特点不包括（）。
A:多种培训方法并用
B:以一对一指导为主要方法
C:培训时间长、内容广
D:以员工发展规划为依据
答案：B

11.下列关于就业的说法，不正确的是（）。
A:就业者所参加的劳动属于社会劳动
B:就业者所从事的劳动是有酬劳动
C:就业主体必须有劳动能力
D:就业主体可能无就业要求
答案：D

12.某企业通过员工培训降低了事故发生率，节约了生产成本。这属于培训的()
A:技能成果
B:情感成果
C:绩效成果
D:认知成果
答案：C

13.()可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
A:技能成果
B:认知成果
C:绩效成果
D:情感成果
答案：D

14.（2018年5月）在安全生产责任制中，（）承担严格遵守劳动安全技术规程的义务。
A:总工程师
B:工人
C:分管安全卫生的负责人
D:企业法定代表人
答案：B

15.人力资源需求预测的方法中，()的主要思路是通过观察历年企业内部各级别人数的变化，找出人事变动规律，以此推断未来人事变动趋势和状态。
A:定员定额分析法
B:马尔可夫分析法
C:计量经济模型
D:计算机模型法
答案：B

16.在绩效管理的各个环节中，管理者关心的中心和焦点应当始终是()。
A:考评方法
B:被考评者
C:考评标准
D:考评指标
答案：B

17.()面谈是在一次面谈中，采取灵活变通的方式，从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。
A:单向劝导式
B:双向倾听式
C:综合式绩效
D:解决问题式
答案：C

18.()要求参加者事先准备一些问题，并要掌握提问和聆听的时机。
A:绩效计划面谈
B:单向劝导式面谈
C:双向倾听式面谈
D:绩效指导面谈
答案：C

19.通过将岗位与事先设定好的代表性岗位比较，确定岗位相对价值的工作岗位评价方法是()。
A:排列法
B:分值法
C:评分法
D:分类法
答案：D

20.在下列选项中，不属于绩效考评指标体系的设计原则的是()
A:关键性
B:明确性
C:时效性
D:可测性
答案：C

21.确定工资指导线水平应考虑的相关因素不包括（）。※
A:企业经营状况
B:劳动力市场价格
C:社会劳动生产率
D:人工成本水平
答案：A

22.运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括()。
A:得到的培训需求信息有价值
B:结论可信度高
C:时间花费较少
D:能够发挥头脑风暴法的作用
答案：B

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