过程装备成套技术课程设计.doc
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过程装备成套技术课程设计.docx
过程装备成套技术课程设计院系班级:设计题目:硫酸水合法制异丙醇姓名:学号:指导教师:完成日期:2011-12-2目录第一章前言…………………………………………………………………2第二章管子与法兰的选择…………………………………………………2第一节管子…………………………………………………………2第二节法兰…………………………………………………………3第三章设备的布置与配管…………………………………………………4第一节管道仪表流程图……………………………………………4第二节管道布置图………………………………
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《过程装备成套技术》课程简介.ppt
《过程装备成套技术》课程简介2(一)生产实习回忆(二)专业改革——从“化机”到“过控”多数毕业生分配到过程工业企业,所从事的工作主要是成套装置的管理工作、工程建设工作。仅仅强调单个容器、机器的设计,显然是不能适应目前市场经济的要求,学生还需要广泛的工程实践知识,才可能在企业中对整个装置的技术进行管理。成套装置这门课程,正好弥补了以前学生知识的不足。课程从过程工业的产品开发到装置投产全过程各个阶段所涉及的主要技术问题的基本知识都作了介绍,使学过本课程的学生,到企业后适应能力会更强。二、课程内容(一)综合性与
南京工业大学过程装备成套核心技术优秀课程设计过热器.doc
前言氢气是一个关键工业产品,它广泛用于石油、化工、建材、冶金、电子、医药、电力、轻工、气象、交通等工业部门和服务部门,因为使用要求不一样,这些部门对氢气纯度、对所含杂质种类和含量全部有不相同要求,尤其是改革开放以来,伴随工业化进程,大量高精产品投产,对高纯度需求量正逐步加大,等等对制氢工艺和装置效率、经济性、灵活性、安全全部提出了更高要求,同时也促进了新型工艺、高效率装置开发和投产。依据原料及工艺路线不一样,现在氢气关键由以下多个方法取得:①电解水法;②氯碱工业中电解食盐水副产氢气;③烃类水蒸气转化法;④
过程装备设计课程设计.pdf
《过程装备设计》课程设计一、基本要求:按照课程设计指导书的有关要求进行。二、题目:2.1换热器2.1.1某企业用冷却水冷却从反应器中出来的循环使用的有机液,要求从有机液中取出4×105kJ/h的热量,其操作条件和物性参数如下表,试设计该列管式换热器。液体温度,℃质量流量比热密度导热系数粘度入口出口kg/hkJ/kg·Kkg/m3W/m·KN·s/m2有机液63T2300002.2619500.1721×10-3水28t2200004.18710000.6210.742×10-32.1.2某企业用冷却水冷却