预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

大学辅导员岗位首次聘用工作方案 大学辅导员岗位首次聘用工作方案根据教育部《普通高等大学辅 导员队伍建设规定》、《教育部办公厅关于界定直属高校专职辅导员 范围的通知》以及《大学辅导员工作条例》、《大学岗位设置与岗位 聘用管理暂行办法》等文件精神,制定本工作方案。 一、岗位聘用原则1.依照岗位管理、公平竞争、择优聘用、严格 考核原则进行聘用。 2.各学院(系)的专职辅导员岗位由大学统一评审并聘用。 3.专职辅导员根据情况可选择申报专职辅导员岗或管理岗,只能 选择一类。 二、岗位聘用范围根据大学相关文件确定的承担班级思想政治教 育工作的专职辅导员。 三、组织机构及职责成立大学专职辅导员岗位聘用工作组,负责 大学专职辅导员岗位正高四级及以下各类岗位聘用条件的制定与聘 用工作。 四、岗位结构比例专职辅导员岗位副高 一、二级岗位分别控制在全校申报专职辅导员岗位副高人数的20%、 40%以内;中级 一、二级岗位分别控制在全校申报专职辅导员岗位中级人数的30%、 40%以内;初级一级岗位控制在全校申报专职辅导员岗位初级人数的 50%以内。 五、岗位申报条件(一)基本条件1.遵守国家法律和校纪校规。 2.具有良好的品行操守、职业道德和合作意识。 3.具备完成岗位任务所需的专业素养、能力或技能条件。 4.具有适应岗位要求的身体条件。 5.中共党员,政治素养好。 6.胜任辅导员工作,年度考核合格。 (二)具体条件正高四级岗位进校以来应从事专职辅导员工作至 少8年,任教授专业技术职务,且符合岗位聘用基本条件者,认真完 成辅导员工作,可聘教授四级岗位。 副高一级岗位应满足以下两个条件1.进校以来应从事专职辅导员 工作至少5年;2.任副高专业技术职务12年及以上者;或任副高专 业技术职务8年及以上且满足下列一项条件者;或任副高专业技术职 务4年及以上,且满足下列两项条件者,可聘副教授一级岗位 (1)获省部级优秀教学成果或科研成果二等奖及以上奖励(作者 排名前五); (2)主持完成至少1项省部级或2项校级教育教学改革或思想政 治教育科研项目; (3)获省部级及以上优秀辅导员或思想政治教育工作先进个人; (4)获校级思想政治教育教学改革或科研成果一等奖及以上(作 者排名前三); (5)在核心刊物独立发表思想政治教育方面论文3篇,或以第一 作者身份发表思想政治教育方面学术论文4篇,或在理论学术刊物以 第一作者身份发表思想政治教育方面论文6篇; (6)主编或独立出版1部学术著作(教材); (7)承担思想政治教育课程(形势与政策课程、党课与团课、就 业指导、心理健康教育课程)教学(以相关职能部门记录为准),平 均每年不少于54学时,教学效果良好,无教学事故; (8)所指导学生获得至少1次国家级课外科技比赛及社会实践优 秀奖及以上奖励,或2次省部级课外科技比赛及社会实践三等奖以上 奖励;或3次校级课外科技比赛及社会实践二等奖及以上; (9)所带班级获得至少1次国家级先进集体荣誉,或2次省部级 先进集体荣誉; (10)主持完成1项省级及以上思想政治教育方面的调研报告; (11)获省部级思想政治教育类学术论文(或调研)报告二等奖 及以上(作者排名前三); (12)近2年开展深度辅导成效显著,班风学风优良,在心理教 育、就业指导服务、安全稳定等方面成绩突出,所带班级无重大违纪 (以辅导员手册及实际工作成效为依据); (13)在辅导员工作考核中学生测评优秀率达到90%及以上。 副高二级岗位应满足以下两个条件1.进校以来从事专职辅导员工 作至少4年;2.任副高专业技术职务8年及以上者,或任副高专业技 术职务3年及以上且满足下列两项条件者,可聘副教授二级岗位 (1)获省部级教学、科研成果三等奖(作者排名前五); (2)主持完成至少1项校级教育教学改革或思想政治教育科研项 目; (3)获校级十佳辅导员或思想政治教育工作先进个人; (4)获校级教学改革或科研成果二等奖(作者排名前三); (5)在核心刊物独立发表思想政治教育方面论文2篇,或以第一 作者身份发表思想政治教育方面学术论文3篇,或在理论学术刊物以 第一作者身份发表思想政治教育方面论文5篇; (6)作为主要人员(副主编)或出版1部学术著作(合著,8万 字以上); (7)承担思想政治教育课程(形势与政策课程、党课与团课、就 业指导、心理健康教育等)教学(以相关职能部门记录为准),平均 每年不少于36学时,教学效果良好,无教学事故; (8)所指导学生获得至少1次省部级课外科技比赛或社会实践三 等奖及以上奖励;或2次校级课外科技比赛或社会实践二等奖及以上 奖励; (9)所带班