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六年级(上)单元测试一 班级__________姓名___________ 1 0 3 1 2 2 3 4 4 5 6 A C B 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共36分) 1.如图,A点用数对表示为(1,1),则B点用 数对表示为(,),C点用数对表示为(,) 2.在○里填上“>”“<”或“=” EQ\F(7,15)×EQ\F(2,3)○EQ\F(7,15)EQ\F(8,21)×4○EQ\F(8,21) EQ\F(3,7)×1○EQ\F(3,7)EQ\F(5,16)×EQ\F(7,9)○EQ\F(7,16)×EQ\F(5,9) 3.“六年级同学植树棵数是五年级同学植的EQ\F(7,8)”,是把()看作单位“1” 4.EQ\F(3,25)吨=()千克EQ\F(2,5)小时=()分钟 EQ\F(3,5)平方米=()平方分米 EQ\F(5,13)×()=()×12=1 5.按规律填数。 (1)EQ\F(1,2),EQ\F(1,4),EQ\F(1,8),(),() (2)EQ\F(1,2),EQ\F(1,3),EQ\F(2,9),(),() 6.学校服务队购进了500本练习本,其中的EQ\F(12,25)是语文本,其余的是数学本。语文本有()本,数学本有()本。 家长签字: 二.仔细推敲,住址判断。(共6分) 1.数对(3,5)和数对(5,3)所表示的位置一样。() 2.不等于0的自然数乘真分数,积一定比这个自然数小。() 3.24米长的铁丝,用去EQ\F(1,3),还剩16米。()三.反复比较,慎重选择。(共6分) 1.把1根EQ\F(3,4)米长的绳子平均分成3份,每份长是()米 A.EQ\F(3,4)×3B.EQ\F(3,4)×EQ\F(1,3)C.3×EQ\F(3,4) 2.(20+EQ\F(4,5))×EQ\F(1,4)=20×EQ\F(1,4)+EQ\F(4,5)×EQ\F(1,4)=5+EQ\F(1,5)=5EQ\F(1,5),这里运用了() A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6 • 学校 3.如图,从学校出发向下走3个单位,再向左走2个 单位是图书馆,图书馆的位置是() A.(2,1)B.(3,2)C.(4,4) 四.注意审题,细心计算。(共30分) 1.直接写出得数.(6分) EQ\F(3,16)×EQ\F(4,9)=EQ\F(2,5)×125=EQ\F(13,36)×EQ\F(9,26)= EQ\F(1,4)×EQ\F(19,45)×0=EQ\F(5,7)×1=EQ\F(7,12)×EQ\F(3,21)= 2.计算下面各题,能简算的用简便算法.(18分) EQ\F(5,9)×(4-EQ\F(1,7))EQ\F(11,12)×11+EQ\F(11,12)5-EQ\F(3,8)×EQ\F(42,9) EQ\F(9,32)×33-EQ\F(9,32)EQ\F(1,14)×68×7×EQ\F(4,17)98×EQ\F(43,99) 3.列式计算.(6分) (1)EQ\F(7,12)米用去EQ\F(1,5),还剩多少米?(2)最小四位数的EQ\F(3,8)是多少? 五.解决问题.(共22分) 1.小明每天早晨锻炼20分钟,小华每天早晨锻炼的时间比小明多EQ\F(1,4)。小华每天早晨锻炼多长时间?(7分) 2.果园里有120棵桃树,梨树的棵数是桃树的EQ\F(5,6),苹果树的棵数是梨树的EQ\F(9,10)。果园里有苹果树多少棵?(7分) 3.张叔叔买来一根长8米的塑料水管,修理卫生间的水管用去了EQ\F(1,4),修理热水器又用去了EQ\F(1,4)米,这根塑料水管还剩下多少米?(8分)