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深州市第一中学教学导学案 八年级学科:英语执笔人:苏喜慧执教者编写日期: 课题Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第3课SectionA3a-3c课型预习+展示导学目标1.重点词汇用法及短语动词用法。 2.理解短文大意,把握细节。导学重点难点理解短文大意,把握细节。导学用具PPT执笔教师导学思路 一、【自主学习】 (一)翻译下列词组: 1.放弃______________2.动物医院_____________3.关心__________________ 4.实现______________5.attheageoffour________________ 6.tryoutfor________________7.after-schoolreadingprogram__________________ (二)自读、小组内互读单词和词组。 二、【合作探究】 (一)阅读训练: 1.读文章。回答下列问题,完成3a&3b。 (1)WhatdoMarioandMaryvolunteertodo? (2)WhydoMarioandMaryvolunteertohelpothers? (3)Whatdotheysayaboutvolunteering? 2.细读文章,完成以下表格。 WhoWhenWhereWhatdotheydo?MarioMary3.再读文章,勾画出其中的重点短语。 (二)用动词不定式填空,完成3c。 (三)语言学习。 1.MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers.来自河畔高中的马里奥.格林和玛丽.布朗每周都会花几个小时去帮助别人。 【解析1】giveup放弃 giveupdoingsth=stopdoingsth放弃做某事 ()IfindittoodifficulttolearnEnglishwell.Iwanttodropit. A.giveupitB.giveitupC.giveawayitD.giveitaway 2.ButIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals. 【解析】carefor照看;照顾;照料 Manystudentsinourschool_______theoldandtheyusuallyoffertheirseatstothemonbuses. A.worryaboutB.careforC.agreewithD.takecare 【拓展】care的短语总结 takecare=becarefulv.当心,小心 takecareof=lookafterv.照顾,照料,照看 takecareof处理,做完careforv.照顾,照看 3.Shecouldreadbyherselfattheageoffour. 她在四岁的时候就能够独自阅读。 【解析】attheageof在......岁的时候=whensb.was...yearsold. —DoyouknowMoYan? —Ofcourse,Hewonthe2012NobelPrizefourLiterature_____theageof57. A.inB.atC.onD.To 4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram. 去年,她决定尝试在一个课后阅读项目中做一名志愿者。 【解析】tryout尝试;实验 tryv试图,设法,努力 【拓展】(1)tryon试穿 (2)trytodosth努力做某事【侧重尽力做】 (3)trydoingsth试图做某事【侧重尝试做】 (4)tryone’sbesttodosth=doone’sbesttodosth尽某人最大努力做某事 ①Weshould__________________(尽最大努力)tobehappyinthefuture. ()②Weshouldtry___muchfruit. A.eatB.toeatC.eatingD.Eats 三、【达标检测】 用动词不定式填空,完成3c. 四、【课后反思】 执教教师二次备课