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英语人教版八年级下册写作课学案.doc

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Unit1What’sthematter?写作课导学案 学习目标：1掌握写作的基本步骤：审题、选点、组句、成文、修改。 2能够独立完成写作，并互助修改作文。 自评 Task1:Role-playtheconversation 两人一组完成角色扮演（得两颗星） 1.Chooseoneofthescenes选择任一场景进行对话 SceneOne:Belateforclass场景一：迟到 SceneTwo:Beonleave场景二：打电话请假 2.Helpfulexpression提示 MayIaskadayoff?我能请一天假吗？ What’sthematter?/Whathappened?/AreyouOK? Whatdidyoudoyesterday?/Howcouldyoubelikethis?/whatmakesyouso? That’sprobablywhy. ShouldI….?Youshould…../Youshouldn’t…… Task2:写作步骤一：审题（每回答一个问题得一颗星） 1person人称 2Tense时态 3Layout布局 Task3：选点：组织信息，分析详略 写出大纲：(短语、句子) Beginning:______________________________________________________ Body:(symptoms+reason) ______________________________________________________________________________________________________________ Advice: _1_________________________________________________________ _2_________________________________________________________ _3_________________________________________________________ Ending:____________________________________________________________ Task5组句、成文（完整清晰、注意连词的使用） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Task6:Checkyourwritingwithyourpartner同伴互批 Task7:Shareyourcomposition作文展示(展示作文得两颗星)