温超宇读书汇报.doc
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温超宇读书汇报.doc
创精品学校建幸福校园读《大师谈教育心理》实验小学温超宇2013年11月1日读《大师谈教育心理》人生之乐,乐在读书。歌德说;“读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。”是的,这是千真万确的真理。读书有助于我们树立正确的人生观。假期我阅读了《大师谈教育心理》这本书。通过阅读,我进一步的认识到了教师心理健康的重要性。教师是学校心理健康教育的推行者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教师技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。
温超宇朗读策略与研究.doc
小学生语文朗读能力培养的策略与研究实验小学温超宇2013年11月1日小学生语文朗读能力培养的策略与研究朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智活动。可见朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段,朗读训练是否有效,是阅读教学是否成功的主要标志。目前,朗读教学已受到广大语文教师的关注,但实际教学效果却并不如人意。多数学生能把文章读正确、读流利,但能读出意,读出味,读出情的学生却是极少数。那么,如何强化朗读训练,有效培养学生的朗读能力呢?一、充分发挥教师的朗读示范作教师在课堂上声情并茂的范读,不仅可
温超宇班主任培训体会.doc
创精品学校建幸福校园“全国中小学德育创新与班主任专业成长高级研修班”学习心得实验小学温超宇2013年10月20日“全国中小学德育创新与班主任专业成长高级研修班”学习心得今天我有幸随团参加了在临河市二中举办的“全国中班主任专业成长之德育创新与幸福教育高级研修班”的学习。主讲的是全国“十佳优秀班主任”、“师德模范”,这位专家都从教育一线走来,在他的讲座中不仅有提升后的理论,更有来自自己的教育教学工作中的鲜活事例。短短的一天学习,我感受他从不同角度去解读怎样做好一个德育工作者、一个班主任,让我感触极深。下面我就
温超宇安全教育教案1.doc
创精品学校建幸福校园安全教育教案教学目标:1.充分认识安全十五防的重要意义。2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。教学重点:培养学生做安全文明游戏的好习惯。教学难点:了解什么是危险游戏教学准备:相关视频、图片、资料教学内容:家庭、学校、社会安全教学过程:一、游戏导入:1.同学们,喜欢做游戏吗?我们一起来做个游戏好不好?游戏规则是这样的。同学们认真听老师的指令,做相反的动作——我说坐下你就站起来,我说站起来你就坐下;我说举左手你就举右手,我说摸右耳朵你就摸左耳朵…看谁的反应快。准备好了吗?开
温宇实习报告.doc
顶岗实习报告摘要转眼间,半年的实习工作已成为历史,在这半年的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。我的专业是机电一体化(电气方向),以前也从来没有接触过舞台电力设备美化这个行业,说实话心里没底。实习的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一起的同事,对他们或多或少都有些好奇,会想他们容不容易相处?会不会教给我新的知识,能不能得到大家的喜欢?最终我还是鼓起勇气,进了电梯按了公司所在的楼层。领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照