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创精品学校建幸福校园 安全教育教案 教学目标: 1.充分认识安全十五防的重要意义。 2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 教学重点:培养学生做安全文明游戏的好习惯。 教学难点:了解什么是危险游戏 教学准备:相关视频、图片、资料 教学内容: 家庭、学校、社会安全 教学过程: 一、游戏导入:1.同学们,喜欢做游戏吗?我们一起来做个游戏好不好?游戏规 则是这样的。同学们认真听老师的指令,做相反的动作——我说坐下你就站起来,我说站起来你就坐下;我说举左手你就举右手,我说摸右耳朵你就摸左耳朵…看谁的反应快。准备好了吗?开始做游戏(起立!举左手!坐下!摸右耳朵!起立!举右手!举左手……)同学们的反应可真快。这个游戏好玩吗?老师从你们脸上的笑容已经感受到大家心中的快乐了。2.新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。 二、小学生应注意安全的地方: 1.学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全? 2.集体归纳《安全十五防》 防房屋倒塌、防食物中毒、防火、防触电、防盗抢防中暑、防爆炸、防中毒、防邪教、防溺水、防交通事故防大型活动安全、防学生意外伤害防、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火…… (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 三、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 四、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 温超宇 2013年11月1日