化学九年级鲁教版33性质活泼的氧气课件2.ppt
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化学九年级鲁教版33性质活泼的氧气课件2.ppt
第三节性质活泼的氧气一、认识氧气的性质1、关于氧气的物理性质叙述正确的是()A.易溶于水B.标准状况下密度比空气略大C.可供呼吸D.标准状况下能变成淡蓝色液体2、化学性质观察下列物质在氧气中燃烧的实验现象并记录剧烈燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体剧烈燃烧,放热,发白光,集气瓶内壁有水珠,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体3、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是()4、下列关于实验现象的描述正确的是()A.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾B.红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体C.镁带在
性质活泼的氧气《2》教案 鲁教版.doc
课题第三节性质活泼的氧气《2》第周2教时授课日期:教学目标知识领域技能领域情感领域1、探究氧气的物理性质2、探究氧气的化学性质1、、认识氧气的化学性质。2、、学习探究气体性质的方法。1、增强对化学现象的探究欲2、培养学习化学的兴趣。重难点重点难点1、探究氧气的物理性质2、探究氧气的化学性质、探究氧气的物理性质2、探究氧气的化学性质课型新授教法实验探究教具集气瓶、坩埚钳、火柴、铁丝、木炭学科组理化年级九年级学科:化学环节教师活动知识点学生活动时间复习提问:实验探究:提出问题收集资料:1、抢救病人的时候要用到
九年级化学 3.3 性质活泼的氧气课件2 鲁教版.ppt
第二节性质活泼的氧气根据你的实验观察和盛氧气集气瓶的放置总结氧气的物理性质有哪些?一、物理性质氧气贮存在天蓝色钢瓶中氧气的化学性质木炭在氧气中燃烧反应现象:铁丝在氧气中燃烧注意事项反应现象:实验现象为什么Fe在空气中不能燃烧却能在氧气中燃烧?为什么碳、蜡烛在氧气燃烧比在空气中燃烧更剧烈?氧气是一种化学性质比较活泼的气体。C+O2CO23Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO4P+5O2
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课件-全国-2011_九年级化学 《性质活泼的氧气》课件2 鲁教版.rar
第三节性质活泼的氧气巩固回忆下列哪些物质可能产生氧气?(1)KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能产生氧气,成本较高。(2)KClO3氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气,如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。(3)H2O2过氧化氢又称双氧水,是一种无色的液体,常温下就可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。(4)HgO氧化汞是一种红色粉末,加热时能产生氧气,同时产生有毒的物质汞。(5)H2O水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应速度太慢。过氧化氢水+氧气发现问题:有什么办法可以让过氧化氢反应的