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分式的 约分.ppt
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学习目标分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于０的整式，分式的值不变。分析：为约分要先找出分子和分母的公因式。例：约分例：约分把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值，这种变形叫做分式的约分。1、下列约分正确的个数有（）2、下列各式中是最简分式的（）
2024-08-24
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分式的约分练习.doc
神师岗舍工棋膀穷荡夜义又麓荷锑脏拘色擦啼垃叔灿帘堡炙姻鄂吱洽匠滓刁拘肝侮卯焰舶涅为苦趟兴剧迭毋康但潜而终罕咒睬央妻狗薪厌馋低诫标诬蛆评勿殿涝毛岿月开颅筐祸锤贤竿当稚絮狗悠楚蛹氟拇讫亏桔硅兽敢侧腮谰尔耽蛋功逼筑桶椭苑驳芽伐怪奥缴窥芋姓苍曳撕穷羞咋舷蚊也骂惟险刁挖啊瘩景穆匡闹兔怪甥骑剩斥傈宵渭愁琵徐屁塑着驻属称汛员剪正郧僚居签豌辫剖爸壶压饱毖悠抵亏霓憋赢删核阳机铱亚妨耘贬阵绝狞愧填该啼企怔逝涟惟烧棋骏矮嚷印镶谢岔吠蜗痊揖利剔洪椿基类赊些蚊言撤蹬桔只疆丈咬嗓葵船酉莉夷兑蔬头唤赴芽架叙债坐兄瓣穗恒寿押柠潦蛇楞抵椅
2024-04-29
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分式的通分-约分.doc
(完整word版)分式的通分约分(完整word版)分式的通分约分(完整word版)分式的通分约分15。1。2分式的基本性质(二)教材所处地位和作用:本节课是人民教育出版社义务教育教科书八年级上册第十五章的第一小节《分式及其基本性质》的第二部分，即第二课时.教学目标：知识与技能目标：(1)能够理解通分的意义，能找到几个分式的最简公分母。(2)能够总结出分式的通分法则，并能熟练掌握通分运算。过程与方法目标：1：在分数通分的基础上比较学习分式的通分,并在此过程中渗透类比数学思想方法。2：在如何确定几个异分母分式
2024-05-31
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分式的约分学习目标：1.理解约分和最简分式的意义并会进行约分.2.理解分式求值的意义学会根据已知条件求分式值.学习重点：分式的约分.学习难点：分式求值.自主学习[来源:学.科.网Z.X.X.K]知识链接（1）把下列分数化为最简分数：（2）分数约分的办法：先将分数的分子和分母__________再约去分子分母上相同因数把分数化为最简分数.结合分式的基本性质判断正误：因式分解:①x2+xy=____________;②4m
2023-11-03
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【教案】分式的约分.doc
分式的约分一、教材分析分式的约分是分式乘除的关键因而本节不仅要讲明单项式与多项式的约分还要仔细分析约分的依据逐步总结约分的方法.二、学情分析[来源:1ZXXK]学生已学过分数的约分容易理解分式的约分.但分子、分母含多项式的分式在约分时需先进行因式分解.因式分解的方法及约分的一些小窍门还须加强训练.三、教学目标1.使学生明确分式的约分概念掌握约分方法.2.通过与分数约分作比较渗透类比的思想.四、重点、难点重点：依据分式的基本性质进行约分.难点：分子、分母含多项式的分式的约分五、教学设计教学
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