历年福建省涵江区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库带解析答案.docx

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历年福建省涵江区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库带解析答案

第I部分单选题（100题）

1.下列选项中，不属于服务结束后的评估指标的是（）。
A:服务是否符合服务对象的需要
B:服务是否改善了服务对象生活
C:服务对象对整个服务过程是否满意
D:服务提供的目标是否实现
答案：B

2.根据增强权能理论，社会工作者在实践中应该()。
A:协助服务对象明确无力感是可以改变的
B:鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望
C:协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体
D:协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
答案：A

3.广义的人类行为是指由客观刺激通过人的（）而引起的内部与外部的反应。
A:心理活动
B:生理活动
C:大脑反应
D:身体反应
答案：A

4.服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是()。
A:分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关
B:帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的
C:帮助王某认识到他的想法是幼稚的
D:指导王某学习在公共场合说话的技巧
答案：A

5.（2017年真题）社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于（）
A:斯金纳的操作行为理论
B:米德的自我理论
C:埃里克森的人类发展阶段论
D:皮亚杰的认知发展理论
答案：A

6.社会工作伦理属于伦理中的()。
A:个人伦理
B:专业伦理
C:特殊伦理
D:社会伦理
答案：B

7.近年来，一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者，针对逝者家属开展辅导服务，给予精神慰藉；同时通过个案工作、小组工作等方法对殡仪馆员工进行人文关怀和心理辅导，减轻工作压力。从社会工作专业化发展的角度看，上述做法体现了社会工作的()。
A:整合发展取向
B:目标模式变化
C:专业方法发展
D:工作对象拓展
答案：D

8.“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征，它指代现实，但不是现实本身。”该观点属于（）。
A:后现代理论
B:实证主义理论
C:支持社会工作的理论
D:社会工作理论
答案：A

9.女性就业歧视一直是没有彻底解决的社会问题，为此，社会工作者积极宣扬平等的就业理念，通过各种手段提高女性的就业能力，这体现了社会工作服务的（）领域
A:妇女社会工作
B:学校社会工作
C:社会救助
D:就业服务
答案：A

10.某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定，社会工作服务机构应优先向()考虑提供督导服务。
A:机构的主要管理人员
B:经验丰富的社会工作者
C:新入职的社会工作者
D:机构的骨干志愿者
答案：C

11.关于社会工作要素的说法，正确的是（）。
A:作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在
B:社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标
C:助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程
D:社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节
答案：B

12.某地遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。
A:为服务对象争取更多资源
B:做好服务对象的思想工作
C:为服务对象提供生活照顾
D:评估服务对象需要
答案：D

13.社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组。在小组分享环节，老师发现很多组员存在“我是个无用的人”的观念，并认为得了精神疾病很丢人。根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（）。
A:提升社区意识，增强社区居民对康复类小组工作的支持
B:协助组员观察和模仿榜样行为，促进组员之间相互学习
C:改善组员生活环境，链接康复资源，拓展社会支持网络
D:协助组员挑战既有信念，寻找自身优势，重建小组文化
答案：D

14.（）是人们在本职工作之外承担的，不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动。
A:行政性社会工作
B:专业社会工作
C:普通社会工作
D:福利性社会工作
答案：C

15.关于中外社会工作价值观的说法，正确的是（）
A:中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的
B:中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的
C:中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的
D:中外社会工作价值