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专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年福建省涵江区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题(黄金题型) 第I部分单选题(100题) 1.公司白领王小姐由于工作压力太大,经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近,王姐感到非常焦虑,造成失眠,工作效率也降低了,这又进一步加重了王小姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻王小姐的心理焦虑,社会工作者扮演的专业角色是()。 A:治疗者 B:协调者 C:教育者 D:使能者 答案:A 2.社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。 A:经纪人 B:治疗者 C:倡议者 D:辅导者和教育者 答案:A 3.(2015年真题)社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险,这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。? A:及时切断问题讨论,适时转移话题 B:让小组成员轮流发言,阐述自己的观点 C:鼓励比较内向和害羞的成员发言 D:不做决断,提供资料信息,分析利弊 答案:D 4.社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况,按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量,最宜采用的做法是()。 A:联络居委会人员发放问卷,在被抽中的老人填完后,居委会人员上门收取,再统一交给小姚 B:使用一个场地将被抽中的老年人集中起来,由小姚当场说明如何填写,并回收这些老人所完成的问卷 C:招募10位大学生志愿者,对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人,记录老年人的回答,并将完成后的问卷交给小姚 D:通过邮局,将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人,请他们填完问卷后寄回 答案:C 5.关于个案管理的说法,正确的是()。 A:个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要 B:个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象 C:个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询 D:个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务 答案:A 6.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。 A:相对功利定向阶段 B:社会契约定向阶段 C:遵守法规和秩序定向阶段 D:寻求认可定向阶段 答案:C 7.在注重个别化原则的时候,()方法关注服务对象的共性需求。 A:个案工作与小组工作 B:个案工作与社区工作 C:小组工作与社区工作 D:个案工作 答案:C 8.在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷。’针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是()。 A:分享资料与经验 B:同感与分享感受 C:协商议程 D:开展话题 答案:B 9.提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重()。 A:给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应 B:协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪 C:给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识 D:与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径 答案:D 10.(2019年真题)关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。 A:定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成和完善 B:定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系 C:定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性 D:定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实 答案:A 11.下列评估指标中,最能体现社会工作机构公信力的是()。 A:志愿者的参与程度 B:社会捐赠的资金量 C:社会工作者的数量 D:治理结构的规范性 答案:D 12.小青在某服务机构工作了一年,在一次督导面谈中,她表示近期工作压力很大,事情太多、太杂,而且经常遇到蛮不讲理的人,让她感到心力交瘁,疲于应付。督导老李安慰小青,社会工作者在刚接触工作的头一年一般都会有这样的感觉,同时指导小青进行减压处理,鼓励她发挥自己的特长,尝试其他的个案工作模式