2024年广东省化州市社会工作者之中级社会综合能力考试完整版带答案（考试直接用）.docx

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2024年广东省化州市社会工作者之中级社会综合能力考试完整版带答案（考试直接用）

第I部分单选题（100题）

1.一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。
A:感知运动阶段
B:开工运算阶段
C:具体运算阶段
D:前运算阶段
答案：C

2.关于减压阀的叙述,正确的是（）。
A:节流损失使流体压力降低
B:加压阀的工作原理是使流体通过缩小的过流断面而产生节流
C:减压阀形式不同,其基本原理也不相同
D:节流损失使流体压力升高
答案：B

3.动作发展最为迅速，机械记忆比较发达的时期是（）。
A:青少年阶段
B:学龄阶段
C:婴幼儿阶段
D:学龄前阶段
答案：C

4.社会工作者小于评估某社区的服务需求时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是（）。
A:社区调查
B:社区观察
C:深度访谈
D:行动研究
答案：A

5.在社会服务机构中，以某项活动计划为基础，根据方案需要，列明各项开支和资源设备等，编成一份预算方案，适用于向某些基金会申请资助的是（）财务预算方法。
A:零基预算法
B:单项预算法
C:方案预算法
D:复合预算法
答案：C

6.某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目效益评估的是()。
A:项目的推进方式
B:服务人数的变化
C:志愿者的配置情况
D:服务目标达成情况
答案：D

7.某街道社区服务中心招募了20位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小秦拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务的意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理的。
A:控制
B:规划
C:组织
D:领导
答案：C

8.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与不良的现实生活环境，不成熟或者有缺陷的自我和超我功能，以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能有关，这是心理社会治疗模式（）。
A:对服务对象问题的假设
B:对社会环境的假设
C:对人的成长发展的假设
D:对人的价值的假设
答案：A

9.社会工作者带领互动小组下的小组工作，旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（）的角色。
A:中介者
B:协调者
C:倡导者
D:使能者
答案：B

10.老李因中风被送进医院，虽经过治疗，但仍留下了行动不便的后遗症。出院后，家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗，于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看，小张运用了()的实施策略。
A:到社区照顾
B:在社区照顾
C:由社区照顾
D:为社区照顾
答案：B

11.张大妈的身体不好，子女也都不在身边，每年过节都是她一个人，因此感到非常寂寞，社会工作者小明得知这一情况后，主动帮助张大妈，并每隔一段时间就会抽空来看望她。这属于地区发展模式目标中的()。
A:过程目标
B:任务目标
C:最终目标
D:实质目标
答案：B

12.社会工作督导中，可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是（）。
A:直接督导
B:个别督导
C:同辈督导
D:团体督导
答案：D

13.社会工作专业伦理主要强调三方面的基本原则，下列关于这些原则阐述错误的是（）。
A:要坚持社会工作专业的权威性
B:社会工作者的个人价值高于专业价值
C:社会工作者要坚持自我约束，积极推进专业的全面发展
D:社会工作者要以服务对象的利益为重，优先考虑服务对象需要
答案：B

14.社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估，从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。
A:小组的效果评估
B:小组的需求评估
C:组前计划评估
D:小组的过程评估
答案：B

15.社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。
A:“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”
B:“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”
C:“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”
D:“刚才老赵谈了