浙江省遂昌县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库及答案解析.docx

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浙江省遂昌县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库及答案解析

第I部分单选题（100题）

1.依据（）角度，将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。
A:服务对象特点
B:小组结构
C:小组形成方式
D:小组目标
答案：D

2.老王失业在家，家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作，妻子和儿子对他的态度也发生了变化。老王感到无脸见人，待在家里不愿出门，和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时，发现老王为人踏实，身体状况良好，对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取，为老王安排了一份临时工作。在上述过程中，社会工作者的角色是()。
A:政策影响者
B:资源争取者
C:服务研究者
D:行政管理者
答案：B

3.(2019年)某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是()。
A:评估本年度志愿者参与服务的能力
B:评估服务对象对志愿者的素质要求
C:评估服务对象对志愿者的喜好倾向
D:评估本年度志愿者参与服务的动机
答案：D

4.小曹今年35岁，他高中没毕业就到一家饭店务工，后因饭店经营不善倒闭而失业，家庭经济陷入困境，妻子也经常与小曹吵架。为了生活，小曹在网络上贷款做生意，但没想到又遇到网络诈骗，不但没有挣到钱，还损失了家里原有不多的积蓄，欠了很多债。小曹觉得自己没用，生活无望，无脸面对家人，继而动起了自杀念头，社区工作者老韩了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在服务中，老韩首先要（）。
A:判断小曹自杀的可能性
B:缓解小曹与妻子的矛盾
C:帮助小曹识别网络诈骗
D:辨识小曹的非理性信念
答案：A

5.社区工作的主要内容之一是动员群众。下列社会工作者动员群众的做法中，正确的是()。
A:了解群众的真实想法，创造适当的参与机会
B:热情邀请，使被动员群众难以拒绝
C:适当夸大参与的成效，以吸引群众参与
D:与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务
答案：A

6.“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。
A:整合不同服务，促进多元合作
B:清晰界定问题，明确服务方法
C:限定服务目标，培养自主能力
D:重视人际沟通，发展超我功能
答案：A

7.孙红今年49岁，1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（）而引起的行为问题。
A:社会地位下降
B:老年期
C:重大事件
D:更年期
答案：D

8.小朱学校成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是个坏孩子，但他很想学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是()。
A:帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
B:为小朱提供功课辅导以提高成绩
C:帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
D:让老师和同学改变对小朱的看法
答案：C

9.关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。
A:个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论
B:个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究
C:个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
D:个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料
答案：A

10.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是()。
A:评估本年度志愿者参与服务的能力
B:评估本年度志愿者参与服务的动机
C:评估服务对象对志愿者的喜好倾向
D:评估服务对象对志愿者的素质要求
答案：B

11.一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。
A:社会康复
B:职业康复
C:教育康复
D:权益维护
答案：A

12.在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（）。
A:重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言
B:分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异
C:坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见
D