浙江省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案（历年真题）.docx

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浙江省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案（历年真题）

第I部分单选题（100题）

1.某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座，以增进大家对精神疾病的了解，促进大家对精神疾病患者的接纳。根据社会工作领域的划分，老程开展的服务属于()。
A:矫治社会工作
B:医疗社会工作
C:心理健康服务
D:家庭社会工作
答案：C

2.（2016年真题）社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。
A:人本治疗模式
B:社会中心治疗模式
C:理性情绪治疗模式
D:行为治疗模式
答案：A

3.6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处在（）。
A:前运算阶段
B:具体运算阶段
C:感知运算阶段
D:形式运算阶段
答案：A

4.下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。
A:强调运用理性原则处理问题
B:注重任务目标的实现
C:注重自下而上的改变
D:指导社区未来变化
答案：C

5.（2019年真题）关于社会工作专业发展的说法，正确的是（)。
A:《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生
B:整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势
C:社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防
D:20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展
答案：B

6.某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法，其相关说明内容不包括（）。
A:资料的动态整理和分析
B:研究总体和调查总体
C:资料的可信度
D:选择方法及研究对象特征
答案：B

7.小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。
A:帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法
B:帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
C:让老师和同学改变对小朱的看法
D:为小朱提供功课辅导以提高成绩
答案：A

8.在马斯洛的需要层次论中，处于最高层次的需要是()。
A:归属与爱的需要
B:尊重的需要
C:自我实现的需要
D:生理需要
答案：C

9.小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养，外公外婆对其十分疼爱，百般呵护。6岁时，小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向，爱哭，害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论，小强心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。
A:主动对内疚
B:自主对羞怯、疑虑
C:基本信任对不信任
D:同一性对角色混乱
答案：A

10.下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是（）。
A:强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案
B:重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
C:采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
D:尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家
答案：A

11.小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。
A:专制型
B:权威型
C:疏离型
D:纵容型
答案：A

12.两年前，社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”。最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于()。
A:过程评估
B:成果评估
C:成本效益评估
D:成本效率评估
答案：B

13.小美因丈夫出轨而伤心不已，患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中，小美说打算带着孩子一起离开丈夫，还表示现在活着真没意思，应该让丈夫为自己的行为付出代价，并恳请小杨为自己保密。此时，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是（）。
A:当事人自决
B:最小伤害
C:保护生命
D:隐私保密
答案：C

14.刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是()