浙江省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库及答案（全国通用）.docx

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浙江省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库及答案（全国通用）

第I部分单选题（100题）

1.埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为()个阶段。
A:6
B:3
C:8
D:5
答案：C

2.某青少年社会服务机构根据本区青少年发展需求制定了一项五年规划，在制定规划的过程中，由该机构中高层管理者共同研究分析，拟定了基本方针，并进行了相应的工作部署。该机构高层管理者所完成的规划内容属于()。
A:运作性计划
B:行动方案
C:策略性计划
D:使命宣言
答案：C

3.理想变压器指的是（）。
A:磁路不饱和而且铁芯中没有任何损耗
B:励磁后没有漏磁
C:其绕组电阻很大
D:其绕组没有电阻
答案：D

4.志愿者服务小组经过了几次培训后，计划在儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的}舀滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是（）技巧。
A:策划小组活动
B:沟通与互动
C:控制小组进程
D:小组会谈
答案：C

5.社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成了“美味面包房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小李运用的技巧是()。
A:体验式学习
B:自我表露
C:朋辈榜样
D:感同身受
答案：A

6.社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）
A:协助居民骨干提高分析问题的能力
B:教导居民骨干学会表达关怀的方法
C:帮助居民骨干强化社会互助价值观
D:指导居民骨干练习主持会议的技巧
答案：C

7.(2016年)小张毕业后，与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现，虽然自己有管理权力，但同时毕竟都是大学同学，做好机构领导并不容易。在这种情况下，小张适宜采取的做法是（）。
A:预先安排好各项工作程序和方法，要求团队成员执行
B:让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理，自主决定
C:建立参与机制，与团队成员共同讨论决定机构的重要事项
D:通过严明工作纪律和实施奖惩措施，把权力集中到自己手中
答案：C

8.下列（）不属于社会工作的基本要素。
A:制度
B:社会工作者
C:专业方法
D:价值观
答案：A

9.某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目，该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络，同时也强调社区倡导。从社区照顾模式实施策略的角度出发，属于社区倡导目的的是()。
A:向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点
B:为照顾者寻找活动场地以开展小组
C:帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊
D:协助认知障碍老人参与康复训练服务
答案：C

10.四川地震之后，政府通过各种渠道及时向受灾群众补充食物、饮用水、衣物和帐篷，并预防疫情的发生。一些社会工作者赶往一线了解受灾群众的需要，对受灾群众进行心理安慰、情绪疏导，帮助其走出灾难的阴影。这体现了社会工作（）服务领域。
A:司法社会工作
B:优抚安置社会工作
C:减贫社会工作
D:社会救助社会工作
答案：D

11.刘先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前刘先生面临的是()。
A:特殊生活经历的危机
B:普通生活经历的危机
C:成长危机
D:家庭危机
答案：A

12.（2019年真题）社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是（)。
A:联系企业捐赠文具帮助流动儿童
B:反思流动儿童服务的优缺点
C:厘清流动儿童的多元化发展需求
D:指导流动儿童改进学习方法
答案：D

13.一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等的行为是（）。
A:亲社会行为
B:正常行为
C:偏差行为
D:习得行为
答案：A

14.老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A:帮助老宋逐渐适应退休生活
B:促进老宋与家人的相互沟通
C:建议老宋向原单位争取返聘
D:为老宋进行情绪疏导和减压
答案：B

15.部分捐款者会以利他为中心，