广东省盐田区2024年社区工作者之中级社会综合能力考试大全含答案（研优卷）.docx

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广东省盐田区2024年社区工作者之中级社会综合能力考试大全含答案（研优卷）

第I部分单选题（100题）

1.小刘比较调皮，在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。社会工作者在与其交流中发现，小刘也认为自己是坏孩子，经过交谈，小刘也很想成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是()
A:帮助小刘改变是“坏孩子”的看法
B:让老师和同学改变对小刘的看法
C:帮助小刘宣泄早期不愉快的情绪
D:为小刘提供功课辅导以提高成绩
答案：A

2.部分捐款者会以利他为中心，下列不属于利他动机的是（）。
A:受亲戚、朋友、同事的影响
B:捐款是一种道德责任
C:大家应该有福同享、有难同当
D:愿意雪中送炭捐款帮助他人
答案：A

3.关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（）。
A:个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主
B:个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务
C:个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作
D:个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
答案：A

4.（2019年真题）社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时，老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中，老高首先要做的是（)。
A:分享个人的工作经验和感受
B:明确双方的角色期待和要求
C:综述小王的学习和成长过程
D:从小王的处境中找督导起点
答案：D

5.社会工作是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产，社会服务机构为服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的（）。
A:能力
B:爱心
C:士气
D:奉献
答案：A

6.某社会工作服务机构参与本地脱贫攻坚工作，指定了一系列工作目标。根据社区工作目标的分类，下列目标中，属于过程目标的是（）。
A:引进用工规模较大的企业
B:开发本地旅游资源
C:增强本地人对发展的信心
D:改善农田水利设施
答案：C

7.下列属于社会服务机构的一般结构类型的是()。
A:直接式组织结构
B:功能参谋式组织结构
C:职能式组织结构
D:直线功能式组织结构
答案：C

8.地区发展模式比较符合中国的文化传统，但在面对（）问题时，这一模式并不能有效地解决问题。
A:社区居民之间关系疏离，部分邻里关系不良
B:社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象
C:社区居民不熟悉社区的社会服务机构
D:新建社区居民生活用水费用过高
答案：D

9.文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区，由于工作很忙，平时很少和小区的人接触，对小区的情况也不太了解，这给她的生活带来了不少困扰，社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为()。
A:促进居民之间的交流
B:社区活动
C:社区参与
D:团结邻里
答案：A

10.冲突理论来自社会学，它可以作为社区工作中社会行动模式的基石。由此可知，冲突理论属于（）。
A:后现代主义理论
B:基础理论
C:实证主义理论
D:本体知识
答案：B

11.某社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象，分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于()。
A:分析机构资源问题
B:选择最佳服务方案
C:评估服务方案的可行性
D:选择机构服务目标
答案：A

12.小黄的父母期望他长大后能成为著名的科学家，因此对他的学习要求特别严格，小黄也很努力。但是最近小黄发现自己并不想成为科学家，而只想过普通人的生活，为此小黄开始佯装头痛、学不会物理和化学。以人本治疗模式的理论假设来看，小黄的这种反应属于（）。
A:自我概念
B:对人性的基本看法
C:心理适应不良
D:心理适应失调
答案：C

13.关于社会工作价值观的说法，正确的是()。
A:接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰
B:社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判
C:社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
D:社会工作者应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策，以实现他们的最大利益
答案：C

14.在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是()。
A:在小组中分享自己的亲身经历
B:鼓励组员之间给予适当回馈
C:专注地倾听组员的分享
D:非批判性地帮助组员梳理发言
答案：B

15.社会工作价值观的核心是（）。
A:平等
B:社会公正
C:利他主义
D:自由
答案：C

16.（2016年真题）某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估，尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中，属于效果