山东省齐河县内部使用社区工作者资格考试必刷200题内部题库（满分必刷）.docx

专业社区工作者资格考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

山东省齐河县内部使用社区工作者资格考试必刷200题内部题库（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.社区工作者小群在工作中，从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而是尽自己最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民2011有客观的了解，并让居民做出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于()。
A:社区控制
B:社区计划
C:社区监督
D:社区自决
答案：D

2.关于社会策划模式的说法，正确的是()。
A:相信社区居民能够通过讨论协商，互助合作解决社区问题
B:通过运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变
C:重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D:致力于帮助居民重视社区参与的重要性，并愿意承担责任、贡献社区
答案：B

3.(2015年)2006年10月，中共中央十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。2015年3月6日，李克强总理在《政府工作报告》中也提出要发展社会工作。上述中央文件中提出的“社会工作”是指（）。
A:专业社会工作
B:志愿性社会工作
C:行政性社会工作
D:社区管理工作
答案：A

4.于炯是某大学大四的学生，即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时，一起讨论如果找不到工作，待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()
A:想象
B:去灾难化
C:自我表露
D:替代性选择
答案：B

5.大学生小李认为：老人为社会做出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于()。
A:遵守法规和秩序定向阶段
B:普遍性伦理准则阶段
C:社会契约定向阶段
D:寻求认可定向阶段
答案：B

6.对于（），同事督导方式更容易有收获。
A:服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
B:非常有经验的社会工作者
C:新进入社会服务机构的社会工作者
D:在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生
答案：B

7.以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是（）。
A:社会工作者是帮助服务对象增能的权威
B:个人的无力感是由于环境的压迫而产生的
C:社会环境中存在着直接或间接的障碍
D:社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系
答案：A

8.关于社会工作的说法，正确的是（）。
A:小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与，以利于达成共识
B:社区工作中需要引导社区成员参与社区事务，以提升社区意识
C:个案工作中始终由服务对象行使决策权，以体现案主自决原则
D:社会工作者应避免个人价值介入，以确保服务质量和助人效果
答案：D

9.中学生小钱经常无缘无故辱骂他人，引起同学关系不和。他自己比较懊恼，特来向社会工作者求助。社会工作者应该最先对其进行（）。
A:行为辅导
B:学业辅导
C:生活辅导
D:就业辅导
答案：A

10.行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，其行为公式是S→R，其中S代表（）。
A:行为变因
B:反应行为
C:外界刺激
D:情境变因
答案：C

11.金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的()原则。
A:真诚开放
B:公义与正义
C:改善生活质量
D:差别平等
答案：D

12.（2018年真题）社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组，旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中，属于运用间接干预法的是（）。
A:依托组员对自已的信任，关心组员.激发组员参与的动力
B:运用鼓励、赞扬等方法，对组员的积极投入给予肯定
C:通过角色扮演再现情景，协助组员觉察自己和他人的感受
D:作为小组的核心人物，通过自身的权威改变组员行为
答案：C

13.依据（）角度，将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。
A:小组结构
B:服务对象特点
C:小组目标
D:小组形成方式
答案：C

14.娟娟1岁半时因父母忙于工作被送到乡下奶奶家抚养，爷爷奶奶对其百般呵护，十分溺爱。娟娟6岁时，父母将其接回自己身边进入小学。但是，父母发现她的性格十分内向，而且很爱哭，甚至害怕与人交往。按照埃里克森的理论，娟娟心理问题形成的原因是没有完成（）的矛盾冲突。
A:同一性对角色