高考拓展语句复习指导.doc

高考拓展语句复习指导
一、考点阐释：

所谓扩展语句，就是用一定的表现手法和表达方式，将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。它要求考生必须具备丰富的知识和联想、想象能力以及驾御语言的能力。
“扩展语句”是2000年《考试说明》里新推出的一个考查点，在2000年高考第27题率先“亮相”之后，2001年春招题、2002年春招题、2002年北京高考题、2003年北京高考题、2004年春招题、2004年北京高考题、2005年北京春招题、2005年高考重庆卷都考查了语句的扩展。可见扩展语句作为一种新颖而独特的题型，有其旺盛的生命力，在2006年高考中仍有机会重现。因此对扩展语句考点的复习要作为重点内容来看待。

二、命题特点

从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有：
1.着力于对考生语言运用能力的考查，重视考查考生语言表达的基础能力。
2.在内容上呈开放性特征，同时紧密结合考生学习和生活实际。
3.为考生提供广阔的思维空间，有利于考生充分发挥个人特长，展现自己的能力。
4.情景既有一定的限制，又有很大的自由发挥空间。
5.答案丰富多彩，弹性较大，有利于激发考生的****，有利于培养和提高创造思维能力。

三、语句扩展题的几种形式：

1、语句句意扩展型

效果重在把内容单薄的语句丰富化。可分为单句的扩展和复句的扩展。单句的扩展就是扩展附加语，主要是扩展定语和状语，也可以扩展补语。复句的扩展可以化整为零变为单句的扩展，不同的是在句式上可以引入修辞，组成对偶、排比等句式。

例如：“她笑了”
扩展1：加修饰成份她含着泪笑了
扩展2：加修辞手法她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。
扩展3：加表现手法她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。
扩展1比原句多一点特色，扩展2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑动人之处，扩展3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。

2、语句情景拓展型：
例1：根据下面提供的两种情景，把它们分别扩写成不少于30个字的一段话
情景一：清晨太阳就要升起来了
情景二：夜晚月亮升起来了
本题提供两种情景，一是“清晨”，表时间，“太阳就要升起来了”表示描写的景物。要注意“就要”的限制，不要误以为是太阳升起来了，应该接着描写“就要升起来了”的情景。二是“夜晚，月亮升起来了，应描写“升起来了”的情景。

3、语段话题拓展型

例如：
①请以“失败是成功之母”为结句，运用正反论证法加以拓展。
没有失败，就不会有成功的经验；没有失败就不会有战胜怯懦的勇气；没有失败，也就不会品尝到胜利后的甘甜，所以说失败是成功之母。
②请以“失败是成功之母”为结句，运用假设推理法进行拓展。
如果没有爱迪生999次试制灯丝的失败，就不会有他第一千次试制的成功；如果没有司马迁在仕途上的失败，就不会有他在史学上的辉煌的成就，……所以说，失败是成功之母。
③请以“失败是成功之母”为首句，运用因果论证法加以拓展。
失败是成功之母，因为任何一次成功都是在总结失败的教训之后获得的，失败带给我们不仅是伤痛，更多的是宝贵的经验，不敢面对失败的人或经历一次失败就退缩的人，那是永远看不到成功的彩虹的人。害怕失败则是人生最大的失败。
我们可以变换要求，继续拓展下去，这样可以从各个角度打开思路，同时使语言表达得到全方位的训练。其实学生大脑中并不缺少存贮，他们之所以在运用时找不到他们所需要的资料，是因为他们找不到提取资料的路径，学会拓展的方法，即是学会提取资料的路径。
4、语段填充拓展型

此类题型在高考试题中仅出现一次，以图表的形式出现，要求填充的语句一般在语段中间，语句的组织受前后语境的限制。根据题型设置来看，有两个层面：一是能够用表格中的数据用列数字或作比较的方法来说明，二是能够从横向或纵向角度来分析数据，概括数据结论。解题的关键是读懂图表，把握语境，明确角度。
例：根据表格的内容和本题所提供的语境，在横线上填写句子，使之成为一段完整的、连贯的话。
西河区投资、集资扩大绿化面积情况统计表
政府投资（万元）民间集资（万元）
1979年12.51.2
1989年61.330.8
1999年180.5197.2
20年间投资、集资增长率分别增长了14.4倍和164.3倍
1979年至1999年，西河区为扩大绿地面积，不断增加投资和集资，；从20年间投资、集资增长率看，。这些数据说明，搞好城市绿化已不再单纯是政府行为了。
此题有两个层次：一是用数据比较说明投资增长情况，二是概括数据结论或整合意义。前两空直接从表格中提取数据来说明，后一个空格受“搞好城市绿化已不再单纯是政府行为了”这一语境的限制，分析数据