西藏昌都地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库（历年真题）.docx

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西藏昌都地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库（历年真题）

第I部分单选题（50题）

1.人员培训开发规划的具体内容不包括（）。
A:培训的方式方法
B:受训人员的数量
C:培训的奖励措施
D:培训费用的预算
答案：C

2.岗位丰富化的作用不包括()。
A:有利于提高岗位工作效率
B:为员工发展提供了更广阔的空间
C:使员工有更多机会实现个人价值
D:使工作的范围和责任增加
答案：D

3.属于关键绩效指标中数量性指标的是（）。
A:独特性
B:产品产量
C:单位产品的成本
D:破损率
答案：B

4.薪酬满意度调查的主要对象是()
A:同行业从业人员
B:企业的客户
C:企业的员工
D:竞争对手的员工
答案：C

5.360度考评方法中，()具有较高的主观性，常给予较高的分数。
A:自我评价
B:同级评价
C:上级评价
D:下级评价
答案：A

6.()是请专家背靠背（可以用匿名问卷的方法）反复填写对权重设置的意见，不断反馈信息，以期专家意见趋向一致，得出一个较为合理的权重分配方案。
A:经验预测法
B:转换比率法
C:描述法
D:德尔菲法
答案：D

7.在岗位评价中，劳动强度要素不包括()。
A:工作班制
B:产量责任
C:劳动紧张度
D:工时利用率
答案：B

8.进行组织结构设计时，要选择不同的部门结构模式。()不属于部门结构模式。
A:直线职能制
B:超事业部制
C:咨询机构
D:事业部制
答案：C

9.（）以员工的工作业绩为基础支付薪酬。
A:技术薪酬制
B:绩效薪酬制
C:岗位薪酬制
D:薪点薪酬制
答案：B

10.()是一种岗位评价方法，适合于规模较小、生产单一、岗位设置较少的企业。
A:关键事件法
B:因素比较法
C:排列法
D:评分法
答案：C

11.()的目的是确定各个岗位的价值，并建立起岗位间的相对价值关系。
A:薪酬调查
B:岗位分类
C:岗位分析
D:岗位评价
答案：D

12.以下不符合提取关键绩效指标的方法是（）。
A:标杆基准法
B:关键分析法
C:目标分解法
D:关键目标法
答案：D

13.衡量收入差距最常用的指标是（）。
A:基尼系数
B:国民收入
C:需求弹性
D:人均GDP
答案：A

14.在费用和时间允许的前提下，对应聘者同时进行筛选，效率较高的员工招募方式是()。
A:笔试
B:面试
C:调查
D:档案
答案：A

15.你路遇熟人，与之打招呼，结果对方“视而不见”，没有回应，你会（）。
A:感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了
B:感到没有面子，下次不再主动打招呼了
C:心想，他走路时真专注
D:心想，他遇到了什么不愉快的事情了
答案：C

16.()就是通过多方面信息的采集和处理，并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。
A:标杆基准法
B:关键竞争法
C:关键绩效指标
D:关键分析法
答案：D

17.（）首先建立企业员工需求量与影响需求量主要因素之间的数学模型，然后依据此模型来预测企业的员工需求。
A:马尔可夫模型法
B:计算机模型法
C:经济计量模型法
D:定员定额分析法
答案：C

18.对公司的主要领导干部的能力实行量化测评，从第一个开始依照间隔一个难度等级赋值，排列第一位的赋值“1”，与第一位相差1个难度等级的人赋值“2”，与第一位相差2个等级的人赋值“3”，依次类推，那么该公司员工素质测评是采用的哪种量化形式（）。
A:比例量化
B:一次量化
C:顺序量化
D:等距量化
答案：D

19.（）是企业人力资源管理制度规划的基本原则。
A:适合企业特点
B:保持动态性原则
C:学习与创新并重
D:共同发展原则
答案：D

20.员工培训需求评估的基本目的是()
A:了解有关方案的情况
B:加强员工与企业的联系
C:满足企业管理的需要
D:增强员工归属感
答案：C

21.（）具有测评标准刚性强，测评指标灵活等特点。
A:开发性测评
B:选拔性测评
C:诊断性测评
D:考核性测评
答案：B

22.企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容，在创业发展期，企业应集中力量（）。
A:建设企业文化
B:提高创业者的营销公关能力
C:提高中层管理人员的管理能力
D:扩张经营范围
答案：C

23.现代企业主要的绩效工资形式不包括()
A:薪点工资制
B:提成工资制
C:计件工资制
D:佣金制
答案：A

24.不能体现人力资源开发目标整体性的是（）。
A:各个目标间不孤立
B:目标实施的整体性
C:目标设计的针对性
D:目标制定的整体性
答案：C

25.以下关于培训效率评估的说法，不正确的是()。
A:自省以前工作中