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实验五水蒸汽蒸馏 有机化学.ppt
2024-08-23
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实验五水蒸汽蒸馏 有机化学.ppt
实验五水蒸汽蒸馏【实验原理】（1）【实验原理】（2）【实验原理】（2）【实验步骤】【实验步骤】[思考题]
2024-08-23
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有机化学实验五水蒸汽蒸馏.doc
有机化学实验五水蒸气蒸馏2--9水蒸气蒸馏实验目的：学习水蒸汽蒸馏的原理及应用；2.掌握水蒸汽蒸馏的装置及其操作方法；3.比较水蒸气蒸馏、普通蒸馏和分馏的异同点。实验重点和难点：1.学习水蒸汽蒸馏的原理及应用；掌握水蒸汽蒸馏的装置及其操作方法；实验类型：基础性实验学时：4学时实验装置和药品：实验仪器：玻璃管250mL圆底烧瓶克氏蒸馏瓶冷凝管接引管接液瓶电热套T形管(弹簧夹)温度计及套管分液漏斗量筒弯管化学试剂：苯胺(化学纯)20mL实验装置图：【参见教材P82图3.8所示】实验原理：水蒸气蒸馏（Steam
2024-09-05
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水蒸汽蒸馏实验.ppt
（1）了解水蒸汽蒸馏的基本原理，使用范围（场合）和被蒸馏物应具备的条件。（2）熟练掌握常量水蒸气蒸馏仪器的组装和使用方法。当水和不（或难）溶于水的化合物一起存在时，整个体系的蒸气压力根据道尔顿分压定律，应为各组分蒸气压力之和。即：P=P水+PA（PA为与不（或难）溶化合物的蒸气压）在水蒸气蒸馏的蒸出液中，水与有机化合物的质量比等于在蒸馏温度时两者的蒸气压与其摩尔质量的乘积之比，与水和有机化合物的相对含量无关。mA/m水=MA*PA/M水*P水=MA*PA/18P水1）某些沸点高的有机化合物，在常压蒸馏虽可
2024-09-02
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水蒸汽蒸馏.ppt
水蒸汽蒸馏及液体有机物的干燥二、实验原理因为总的蒸气压与混合物中二者间的相对量无关，直到其中一组分几乎完全移去，温度才上升至留在瓶中液体的沸点。我们知道，混合物蒸气中各个气体分压（pA，pB）之比等于它们的物质的量（nA，nB）之比，即：可见，这两种物质在馏出液中的相对质量（就是它们在蒸气中的相对质量）与它们的蒸气压和相对分子质量成正比。应用条件被提纯物质必须具备以下几个条件：（1）不溶或难溶于水；（2）与沸水长时间共存而不发生化学反应；（3）在100℃左右必须具有一定的蒸气压（一般不小于1.33kPa）
2024-09-19
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水蒸汽蒸馏.ppt
水蒸汽蒸馏及液体有机物的干燥二、实验原理因为总的蒸气压与混合物中二者间的相对量无关，直到其中一组分几乎完全移去，温度才上升至留在瓶中液体的沸点。我们知道，混合物蒸气中各个气体分压（pA，pB）之比等于它们的物质的量（nA，nB）之比，即：可见，这两种物质在馏出液中的相对质量（就是它们在蒸气中的相对质量）与它们的蒸气压和相对分子质量成正比。应用条件被提纯物质必须具备以下几个条件：（1）不溶或难溶于水；（2）与沸水长时间共存而不发生化学反应；（3）在100℃左右必须具有一定的蒸气压（一般不小于1.33kPa）
2024-09-02
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