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专业精品福建省龙岩企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年福建省龙岩企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库及答案【最新】 第I部分单选题(50题) 1.()的工资结构主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定员工工资。 A:以行为为导向 B:以绩效为导向 C:以技能为导向 D:以工作为导向 答案:C 2.()的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。 A:一次量化 B:模糊量化 C:类别量化 D:二次量化 答案:A 3.下列选项中,关于合理分权的作用,描述不正确的是()。 A:有利于调动下级的积极主动性 B:有利于企业统一指挥和领导 C:有利于基层迅速正确地做出决策 D:有利于领导集中力量抓重大问题 答案:B 4.企业基本制度的内容不包括()。 A:人事制度 B:董事会组织 C:企业章程 D:高层管理组织规范 答案:A 5.()是指通过充实岗位的工作内容,增加岗位技术技能含量,使岗位工作变得多样化。 A:工作满负荷 B:岗位的轮换 C:工作扩大化 D:工作丰富化 答案:D 6.运用角色扮演法培训管理人员的步骤,包括:①选取某种情境;②组织全体讨论;③集合受训人员;④即兴进行情境表演。排序正确的是() A:①③④② B:③①②④ C:①③②④ D:③①④② 答案:D 7.作为员工素质测评量化的主要形式,类别量化与模糊量化都可以看做是()。 A:比例量化 B:当量量化 C:等距量化 D:二次量化 答案:D 8.美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是()。 A:理解 B:评价 C:应用 D:分析 答案:B 9.专题讲座法的优点不包括()。 A:形式比较灵活 B:培训对象易于加深理解 C:可随时满足员工某一方面的培训需求 D:员工的培训成本比较低 答案:D 10.企业员工培训应服从于企业的整体发展战略,为()而培训,而不是为培训而培训。 A:提高员工工作绩效 B:提升员工自身素质 C:达成企业发展目标 D:解决现实存在问题 答案:C 11.()就是通过多方面信息的采集和处理,并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。 A:标杆基准法 B:关键分析法 C:关键绩效指标 D:关键竞争法 答案:B 12.岗位不同,薪酬结构会有所不同。()的浮动薪酬应占较大比重. A:高级管理人员 B:专业技术人员 C:—般管理人员 D:普通员工 答案:A 13.在确定绩效考评标准时,应做到“定量准确”,其衡量标准不包括()。 A:标准的等级数量要合理 B:各标准间的差距要合理 C:标准的含义要明确 D:考评标准越多越好 答案:D 14.在招聘人事专员的过程中,关于劳动人事制度和法令的面试题属于()问题。 A:知识性 B:背景性 C:经验性 D:思维性 答案:A 15.在安全生产责任制中,()在各自分管的工作范围内对安全卫生负责。 A:分管安全卫生的负责人 B:工人 C:各职能部门负责人 D:总工程师 答案:C 16.()是指不依当事人的主观意志为转移,能够引起一定劳动法律后果的客观现象。 A:劳动法律主体 B:劳动法律行为 C:劳动法律事件 D:劳动法律事实 答案:C 17.薪酬管理目标是基于()设立的。 A:企业发展战略 B:公司上级主管部门 C:人力资源战略 D:社会发展水平 答案:C 18.关于经营者年薪制的表述,正确的是()。 A:年薪的固定薪酬主要取决于本企业经营状况和效益高低 B:经营者年薪制有特定的内涵,是按照年度支付给经营者薪酬的制度 C:经营者年薪制使经营者利益与员工利益相分离 D:年薪的浮动薪酬取决于经营者市场形成的薪酬率和企业支付能力 答案:C 19.()要求企业要有一种比较开放的、有利于员工参与的企业文化。 A:计件薪酬制 B:技能薪酬制 C:组合薪酬制 D:计时薪酬制 答案:B 20.在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。 A:目标 B:方法 C:结果 D:过程 答案:A 21.员工的动态特征不包括() A:员工的自我保护机制 B:员工激励 C:员工学习和评价 D:员工的成熟和发展 答案:C 22.系数计分法同自然数计分法的根本区别在于自然数法是一次性获得测评的()。 A:相对数值 B:绝对数值 C:间接数值 D:直接数值 答案:B 23.20世纪50年代末,()提出了第一个综合的权变模型。 A:费德勒 B:布兰查德 C:明茨伯格 D:赫垂 答案:A 24.岗位评价要素的特点,不包括() A:共通性 B:可观察性 C:显著性 D:可衡量性 答案:C 25.()就是根据培训面临的问题环境,选择和制定相应的措施。 A:设计培训流