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精心整理西藏那曲地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库【考点提分】

第I部分单选题（50题）

1.关于无领导小组讨论的表述，不正确的是（）。
A:应聘者的表现易受同组成员影响
B:题目设计的质量影响测评的质量
C:被评价者的行为没有伪装的可能
D:对评价者和测评标准的要求较高
答案：C

2.对培训效果进行行为评估的时间应为()
A:培训课程开始时
B:培训结束6个月或一年以后
C:培训结束3个月或半年以后
D:培训课程结束时
答案：C

3.()可以是漫谈式的，面试考官与应聘者随意交谈。
A:非结构化面试
B:初步面试
C:诊断面试
D:结构化面试
答案：A

4.延长工作时间是指超过()的工作时间。
A:定额工时
B:平均工时
C:标准工时
D:实耗工时
答案：C

5.一般来说，人员晋升计划的内容不包括()。
A:晋升制度
B:晋升条件
C:晋升比率
D:晋升时间
答案：A

6.在管理策略上，现代人力资源管理更注重()
A:静态管理与动态管理相结合
B:以人为中心与以事为中心相结合
C:主动管理与被动管理相结合
D:战术管理与战略管理相结合
答案：D

7.()很难评估培训的认知成果。
A:现场观察法
B:访谈法
C:笔试法
D:工作抽样法
答案：A

8.领导者失败的原因往往在于()。
A:经验不足
B:智力不足
C:人格特质不适合
D:能力不足
答案：C

9.非正式绩效沟通的最大优点在于它的()
A:真实性
B:开放性
C:及时性
D:随意性
答案：C

10.对劳动者而言，物质帮助权主要通过()来实现。
A:社会救济
B:社会保障
C:社会保险
D:薪酬福利
答案：C

11.（）必须具备获取信息、分析问题和决策的能力。
A:高层管理人员
B:基层管理人员
C:一线管理人员
D:中层管理人员
答案：A

12.下列关于人力资源需求预测的原理表述不正确的是()。
A:系统原理
B:惯性原理
C:相关性原理
D:相似性原理
答案：A

13.（）通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力，实现劳动过程中所发生的关系。
A:劳务关系
B:事实劳动关系
C:劳动法律关系
D:劳动关系
答案：D

14.运用（）制定薪酬计划的优点是实际、灵活。
A:从上而下法
B:从下而上法
C:由外到内法
D:由内到外法
答案：B

15.（）是在量表中测量水平最高的量表，被科学家认为是较为理想的量表。
A:比率量表
B:等级量表
C:等距量表
D:名称量表
答案：A

16.一般来说，KPI是根据能够创造价值的()设定的。
A:工作行为
B:工作方式
C:工作结果
D:工作流程
答案：C

17.（）将薪酬计划和培训计划结合在一起。
A:年薪制
B:技能薪酬制
C:绩效薪酬制
D:岗位薪酬制
答案：B

18.（2018年5月）考评者进行绩效沟通的技巧，不包括（）。
A:注意倾听，少说多听
B:既说问题也要看到成绩，鼓励与批评并重
C:尽量获得与员工绩效有关的信息
D:态度坦诚，给员工以信任感和安全感
答案：B

19.（）是以成果为中心设计的部门结构模式。
A:直线职能制
B:事业部制
C:网络型组织
D:多维立体组织
答案：B

20.绩效的（）说明员工的绩效随着时间的推移会发生变化。
A:动态性
B:发展性
C:多维性
D:多因性
答案：A

21.()认为，创新就是“建立一种新的生产函数”。
A:泰勒
B:法约尔
C:熊彼特
D:德鲁克
答案：C

22.企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容，在创业发展期，企业应集中力量（）。
A:提高创业者的营销公关能力
B:建设企业文化
C:扩张经营范围
D:提高中层管理人员的管理能力
答案：D

23.有效的绩效指标应该立足于（）的目的。
A:服务
B:发展
C:调节
D:控制
答案：B

24.所谓“一好百好”“一坏百坏”体现了社会知觉的()效应。
A:对比
B:光环
C:首因
D:投射
答案：B

25.考评者()是指在考评过程中，由于考评者的主观原因而导致的各类常见的误差。
A:失误
B:误区
C:差异
D:误差
答案：B

26.相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。．（）表示完全正相关，（）表示零相关。
A:r=1；r=0
B:r=1.00；r=0
C:r>1.00；r=1.00
D:r=0；r>1.00
答案：B

27.从企业整个生产过程来看，工作岗位设计无须满足（）。
A:企业员工职业素质和技能不断提高的需要
B:企业不断提高生产效率，增加产出的需要
C:劳动者在安全健康舒适环境中从事劳动活动的心理需要
D:企业劳