预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共27页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业精品山西省运城市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年山西省运城市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试完整版【考点梳理】 第I部分单选题(50题) 1.劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起()内,认为符合受理条件的,应当受理。 A:5日 B:15日 C:10日 D:30日 答案:A 2.企业采用科学的方法,通过各种途径,采集有关企业各类人员的工资福利待遇以及支付状况的信息,并进行必要处理分析的过程是指() A:市场调查 B:需求调查 C:薪酬调查 D:福利调查 答案:C 3.某公司员工任某喜欢助人为乐,平日里帮助同事们解决了不少困难,但也因此落下许多风言风语,如有的人说他没有本事怕被辞掉了,便以小恩小惠笼络人心,或借故讨好女士,总之,啥话都有。对此,你会()。 A:劝他别再做好事了 B:为任某鸣冤,呼吁大家理解支持 C:和自己关系不大,不会去管 D:鼓励他继续下去 答案:A 4.企业制定人员晋升计划时,一般不包括()指标。 A:晋升条件 B:晋升时间 C:晋升路径 D:晋升比率 答案:C 5.招聘总成本效用的计算公式为()。 A:总成本效用=被选中人数/选拔期间的费用 B:总成本效用=正式录用的人数/录用期间的费用 C:总成本效用=应聘人数/招募期间的费用 D:总成本效用=录用人数/招聘总成本 答案:D 6.()是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。[2012年5月三级真题] A:定岗定员 B:工作研究 C:工作分析 D:岗位研究 答案:D 7.培训管理工作的第一个环节是()。 A:培训需求分析 B:培训评估分析 C:明确培训目标 D:制定培训规划 答案:A 8.如果我理解正确的话,你说的意思是……,这属于()。 A:封闭式提问 B:假设式提问 C:开放式提问 D:重复式提问 答案:D 9.()是岗位横向分类的最后一步。 A:岗等的划分 B:职级的划分 C:岗级的划分 D:职系的划分 答案:D 10.实际工资计算公式是()。 A:货币工资X价格指数 B:货币工资X价格 C:货币工资/价格 D:货币工资/价格指数 答案:D 11.企业建立企业年金制度的条件不包括()。 A:具有相应的经济负担能力 B:企业规模达到100人以上 C:已经建立集体协商机制 D:依法参加基本养老保险并履行缴费义务 答案:B 12.()工资不属于技能薪酬制的范畴。 A:薪点 B:技术 C:策略能力 D:基础能力 答案:A 13.下面关于绩效辅导的作用,说法不正确的是()。 A:营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能从过去的经验中学习 B:与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持 C:为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作 D:监督员工工作行为,确保完成工作绩效 答案:D 14.品质主导型绩效考评方法适用的行业或职业是() A:流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人 B:销售人员等容易单独量化计算的职位 C:IT行业 D:管理人员、行政人员 答案:C 15.()是多角度对个体行为进行的标准化评估。 A:评价中心 B:控制中心 C:管理中心 D:学习中心 答案:A 16.在培训效果评估的层级体系中,第一级评估是() A:结果评估 B:行为评估 C:学习评估 D:反应评估 答案:D 17.适用于那些岗位划分较粗,岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位薪酬类型是()。 A:技能薪酬制 B:一岗一薪薪酬制 C:提成薪酬制 D:一岗多薪薪酬制 答案:D 18.被派遣劳动者的管理具有特殊性,主要体现在()。 A:可能出现劳动歧视问题 B:劳动者技能水平偏低 C:劳动者薪酬水平不稳定 D:可能出现劳动者频繁跳槽问题 答案:A 19.仲裁庭裁决劳动争议.实行少数服从多数原则.即() A:一次裁决原则 B:强制原则 C:区分举证责任原则 D:合议原则 答案:D 20.()提供的产品不可储存、无法转售,且不可触知。※ A:服务市场 B:技术市场 C:金融市场 D:商品市场 答案:A 21.下列不属于劳动法律关系特点的是()。 A:具有国家强制性 B:内容是权力和义务 C:平等性和隶属性 D:它是一种双务关系 答案:C 22.()是在员工培训中开展各种教学活动所要达到的标准和要求,如通过教学活动使受训者掌握某一层次或级别的专业知识或技能。 A:课程设置 B:教学环节 C:教学形式 D:教学目标 答案:D 23.()不是处理薪酬调查数据的集中趋势分析方法。 A:加权平均法 B:中位数法 C: