历年福建省泉州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库（综合卷）.docx

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历年福建省泉州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库（综合卷）

第I部分单选题（50题）

1.不仅可以调解人的情绪，还可以降低人的疲劳程度的劳动环境优化因素是()。
A:绿化
B:噪声
C:色彩
D:照明
答案：C

2.培训规划的主要内容不包括()。
A:培训需求的分析
B:培训项目的确定
C:培训成本的预算
D:评估手段的选择
答案：A

3.劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起（）内，认为符合受理条件的，应当受理。
A:10日
B:15日
C:30日
D:5日
答案：D

4.素质测评报告中，测评指导语的时间应控制在（）以内。
A:10分钟
B:5分钟
C:15分钟
D:1分钟
答案：B

5.企业组织结构整合的程序包括：①控制阶段；②互动阶段；③拟定目标阶段；④规划阶段。排序正确的是（）。
A:③④②①
B:③②①④
C:③②④①
D:④③②①
答案：A

6.一般来说，()会作为生产性组织的主要绩效考评指标。
A:成本控制
B:工作过程
C:工作效率
D:工作成果
答案：D

7.培训课程设计的基本要求是()
A:适应企业发展需要
B:结合现代系统理论
C:体现成年人的认知规律
D:满足员工自身要求
答案：C

8.劳动定额法属于（）绩效考评方法。
A:综合型
B:行为导向型
C:品质导向型
D:结果导向型
答案：D

9.关于制度化管理的描述，下列选项错误的是（）。
A:制度化管理通常称作“官僚制”“科层制”或“理想的行政组织体系”
B:制度化管理就是以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式
C:制度化管理的实质在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制
D:制度化管理是由美国人迈克尔?波特提出并为现代大型组织广泛采用的一种管理方式
答案：D

10.培训的()是以特定的行为术语,如“分析5”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定
A:课程目标
B:课程评价
C:课程内容
D:课程教材
答案：A

11.（）可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
A:技能成果
B:认知成果
C:绩效成果
D:情感成果
答案：D

12.选取可监测、核算的指标，构成若干考评要素，以此来作为考评员工的主要依据的绩效考评方法为()。
A:直接指标法
B:成绩记录法
C:目标管理法
D:绩效标准法
答案：A

13.下列关于心理素质的说法，不正确的是()。
A:心理素质控制和调节着人的能力发挥
B:心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能
C:心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质
D:心理素质属于结构性素质测评体系要素
答案：B

14.无领导小组讨论题目设计的一般流程包括：①向专家咨询；②编写初稿；③调查可用性；④试测；⑤选择题目类型；⑥反馈、修改、完善。排序正确的是()
A:①⑤②③⑥④
B:①⑤②③④⑥
C:⑤②③①④⑥
D:⑤②③①⑥④
答案：C

15.在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者应当订立()。
A:劳动合同
B:劳务派遣协议
C:劳务派遣合同
D:劳务合同
答案：A

16.()是指国家在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。
A:总供给价格
B:总需求
C:总需求价格
D:总供给
答案：D

17.“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”这类问题属于（）。
A:知识性问题
B:经验性问题
C:思维性问题
D:压力性问题
答案：D

18.（）指的是公司经营战略的条件下，确定企业范围内的培训需求，决定相应的培训，为培训提供可利用的资源及管理者和同事对培训活动的支持，以保证企业培训的内容符合企业整体目标和战略要求。
A:组织分析
B:战略分析
C:任务分析
D:人员分析
答案：A

19.美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次：①理解；②记忆；③分析；④应用；⑤评价；⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()
A:①②④③⑥⑤
B:②①③④⑥⑤
C:①②③④⑥⑤
D:②①④③⑥⑤
答案：D

20.被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响，这种考评误差属于()
A:优先效应
B:后继效应
C:个人偏见
D:近期效应
答案：B

21.某企业通过开展培训降低了生产事故发生率，降低了生产成本，这种培训成果属于（）。
A:绩效成果
B:技能成果
C:认知成果
D:情感成果
答案：A

22.下列关于人力资源预测方法的说法不正确的是（）。
A:趋势外推法最简单，自变量只有一个
B:趋势外推法与回归分析法本质上都是经济计量模型法
C:回归分析法不考虑不同变量之间的影响
D:经济计量模型一般只在管