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专业精品新疆和田地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 优选新疆和田地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库附答案【考试直接用】 第I部分单选题(50题) 1.在下列选项中,不属于绩效考评指标体系的设计原则的是() A:明确性 B:可测性 C:关键性 D:时效性 答案:D 2.编制人力资源规划的核心与前提是()。 A:人力资源的需求预测 B:人力资源的供给预测 C:人力资源管理系统的设计 D:人力资源供给平衡和协调 答案:A 3.(2018年5月)企业基本制度的内容不包括()。 A:董事会的组织制度 B:高层管理组织规范 C:企业章程 D:人事制度 答案:D 4.劳动定额法属于()绩效考评方法。 A:品质导向型 B:结果导向型 C:行为导向型 D:综合型 答案:B 5.工作岗位横向分类的步骤包括:①职组的划分;②职门的划分;③职系的划分,排序正确的是()。 A:②③① B:③②① C:③①② D:②①③ 答案:D 6.()以行为科学为理论依据,强调人的因素,从组织行为学的角度来研究组织结构。 A:古典组织理论 B:近代组织理论 C:现代组织理论 D:当代组织理论 答案:B 7.考评过程中出现(),不利于个人绩效的改进,容易使业绩优秀的员工受到伤害。 A:晕轮误差 B:中间倾向 C:宽厚误差 D:苛严误差 答案:C 8.劳动法的首要原则是() A:保障劳动者劳动权原则 B:物质帮助权原则 C:劳动立法原则 D:劳动关系民主化原则 答案:A 9.年度培训计划设计的基本程序中的前期准备的阶段,工作()启动。 A:自上而下,自下而上同时进行 B:不一定,看情况而定 C:自下而上 D:自上而下 答案:D 10.能比较素质测评量化对象之间差距大小的量化形式是()。 A:一次量化 B:等距量化 C:顺序量化 D:当量量化 答案:B 11.宏观上看,企业强化绩效管理的目的是提高()。 A:劳动效率 B:员工个人素质 C:企业收益 D:企业整体素质 答案:D 12.在对培训项目所取得的成效进行测试时,测量结果的长期稳定程度指的是() A:标度 B:信度 C:相关度 D:效度 答案:B 13.职工一方当事人人数为()以上,有共同争议理由的劳动争议,称为集体争议。 A:5人 B:10人 C:20人 D:1人 答案:B 14.以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系是()。 A:品质特征型的绩效考评指标体系 B:工作结果型的绩效考评指标体系 C:行为过程型的绩效考评指标体系 D:行为导向型的绩效考评指标体系 答案:A 15.绩效考评的()容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。I A:中间倾向 B:晕轮误差 C:宽厚误差 D:苛严误差 答案:D 16.对被派遣劳动者的管理具有特殊性,主要在于避免()。 A:劳动者薪酬水平不稳定 B:可能出现劳动者频繁跳槽问题 C:劳动者技能水平偏低 D:可能出现的劳动歧视问题 答案:D 17.从培训内容上看,通过自学,可以掌握()。 A:观念 B:技能 C:态度 D:气质 答案:B 18.阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。 A:口头承诺 B:继续承诺 C:感情承诺 D:规范承诺 答案:A 19.企业薪酬管理的目标不包括()。 A:增强企业产品的竞争力 B:谋求员工与企业共同发展 C:肯定员工对企业的贡献 D:减少企业人工成本 答案:D 20.日常生活和工作中,听窗外的蝉、青蛙或者鸟儿持续不断的鸣叫,你的感受是()。 A:习惯了,没有感觉 B:有点烦,但还能够忍受 C:聒噪,令人心烦意乱 D:悦耳动听 答案:B 21.()是指对培训项目所取得的成效进行测试时,其测量结果的长期稳定程度。 A:相关度 B:信度 C:标度 D:效度 答案:B 22.培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。 A:认知成果 B:绩效成果 C:反应成果 D:技能成果 答案:C 23.教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是()。 A:评价—指令—判断 B:指令—判断评价 C:判断—评价—指令 D:判断指令—评价 答案:D 24.()是指专门就工资分配事项签订的专项集体合同。 A:工资指导线 B:工资基准线 C:工资协议 D:工资集体协商 答案:C 25.下列有关技能薪酬制的说法错误的是()。 A:常见类型如职能薪酬、能力薪酬及技术等级薪酬 B:处在稳定期,继续提高企业核心能力的企业适合采用该类薪酬制度 C:根据员工所具备的工作潜力来确定 D:有利于激励员工提高技术能力 答案:C 26.关于组织变革的征兆,不正