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人教版九年级语文上册第一单元核心知识分析文玲

1.写字识字。
⒉诵读诗文，借助联想、想像，感受诗的意象和意境，体会“融情于景、托物言志”在诗意表达上的作用。
⒊.诵读品味诗歌含蓄、精练、形象的语言。
⒋从具体内容、表现手法、语言特点、情感意蕴等方面比较阅读，了解五首诗的异同。
⒌走进诗人内心世界，聆听其与自然、心灵、历史的对话，感受其对生命、人生、历史的感悟。
⒍热爱、观察大自然万物，感受大自然的魅力，领会“天人合一”的境界。
⒎结合所学诗的意象、意境知识，运用联想和想像尝试诗意表达，进行口语训练。
⒏运用所学的“融情于景、托物言志”的写法，写一篇文章。