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专业精品内蒙古乌海市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 精心整理内蒙古乌海市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题含答案(预热题) 第I部分单选题(50题) 1.(2018年5月)()是达到培训目的的关键环节,是保障培训有效性的基础。 A:培训教材的选用与开发 B:培训教师的合理选派 C:培训的及时性 D:培训课程及其内容的合理设置 答案:D 2.下列关于岗位薪酬体系说法错误的是() A:为员工的发展规划出一条清晰的路线 B:管理成本较高 C:容易实现同岗同薪,凸显公平性 D:一定程度上影响员工个人的职业生涯的发展 答案:B 3.绩效管理的最终目标是()。 A:改善组织.工作氛围 B:促进企业与员工共同发展 C:提高组织工作效率 D:为员工的发展提供平台 答案:B 4.一个企业的()是保证企业正常运行的基础。 A:领导权威 B:企业文化 C:人事机构 D:管理机构 答案:D 5.内容效度的检查和评判主要依靠()来完成,有时也可以采用一些数量化指标。 A:专业资深人员 B:咨询师 C:专家 D:考评师 答案:C 6.费用预算与执行的原则是()、总体控制、个案执行。 A:分头预算 B:分项预算 C:分批预算 D:分别预算 答案:A 7.(2017年5月)例会制度的优点不包括()。 A:有利于双向沟通 B:信息不易受到歪曲干扰 C:沟通具有亲切感 D:易获得沟通对方的反馈 答案:B 8.()是社会分工的结果。 A:职业 B:生活 C:薪酬 D:生产 答案:A 9.下列选项中不属于劳动争议处理原则的是()。 A:利益最大化原则 B:及时处理原则 C:合法原则 D:公正原则 答案:A 10.互补增值原理最重要的是“()”。 A:增速 B:增效 C:增值 D:增加 答案:C 11.五班四运转的轮休制的循环期为() A:6天 B:10天 C:8天 D:9天 答案:B 12.品质主导型考评的特点是()。 A:标准易于确定 B:效度较差 C:可操作性强 D:重在工作结果 答案:B 13.国家法律法规规定的工作时间长度称之为制度工作时间。对其具体内容和形式的规定简称为()。 A:劳动时间制度 B:生产制度 C:作业制度 D:工时制度 答案:D 14.有关四种人性假设理论的表述,不正确的是() A:四种人性假设随着历史发展而先后出现,是历史发展的必然 B:四种人性假设及其管理的主张和措施,有其合理科学性 C:四种人性假设代表同一时期不同学者的观点 D:四种人性假设有其片面、非科学一面,不能一概照搬 答案:C 15.下列关于劳动定额法的说法错误的是()。 A:劳动定额法是比较传统的绩效考评方法 B:劳动定额法在贯彻实施过程中,有五个基本的环节 C:劳动定额法是一种结果导向型的绩效考评方法 D:劳动定额法是定性的考评方法 答案:D 16.在采用()进行录用决策分析时,有些测试是淘汰性的,有些测试是可以互为补偿的,应聘者只有通过淘汰性的测试之后,才能参加其他项目的测试,某些项目的测试成绩可以互为补充。 A:双重淘汰式 B:结合式 C:补偿式 D:多重淘汰式 答案:B 17.(2019年11月)()为企业员工的考评、晋升提供了依据。 A:人员流动统计 B:人员需求计划 C:工作岗位分析 D:工作岗位设计 答案:C 18.下列各项中,()不属于信息沟通制度。 A:混合信息沟通 B:横向信息沟通 C:建立标准信息载体 D:纵向信息沟通 答案:A 19.(2017年5月)以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是()。 A:岗位评价的中心是现有的人员 B:是工作岗位分析的进一步延续 C:以岗位员工的工作活动为对象 D:是企业薪酬管理的重要依据 答案:A 20.肯普的教学设计程序包括:①列出每个学习目标的学科内容和大纲;②根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动,以便进行反馈和再修正;③实施教学;④写出课题,确定每个课题的教学目的;⑤选择教与学的活动和教学资源;⑥协调所提供的辅助服务;⑦分析学员特点;⑧设计预测题;⑨分析可能取得明显学习成果的学习目标。排序正确的是()。 A:①②③④⑤⑦⑧⑨⑥ B:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ C:④⑦①②③⑤⑥⑧⑨ D:④⑦⑨①⑧⑤⑥③② 答案:D 21.下列对评估有效性说法错误的是()。 A:对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大 B:对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高 C:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息 D:培训有效性评估应该始于培训需求 答案:D 22.在特定条件下,当对劳动者利益的保护与