内部培训陕西省延安市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通关秘籍题库带答案（突破训练）.docx

专业精品陕西省延安市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部培训陕西省延安市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通关秘籍题库带答案（突破训练）

第I部分单选题（50题）

1.（）是指从事某项具体工作任务所需要的技术或者知识。
A:技能种类
B:技能模块
C:技能单元
D:技能等级
答案：B

2.（）是指保障组织生产经营活动正常进行所设置的各类职能与业务部门的总称。
A:分工协作
B:组织结构
C:组织机构
D:任务目标
答案：C

3.下列选项中不属于劳动定额过程的是（）。
A:劳动定额的贯彻执行
B:劳动定额的统计分析
C:劳动定额的制定
D:劳动定额的清算
答案：D

4.（2019年5月）在下列哪一项人品录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过（）
A:重点选择式
B:多重淘汰式
C:补偿式
D:结合式
答案：B

5.（）是将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起，对组织或员工个人进行考评。
A:业绩评定法
B:成绩记录法
C:绩效标准法
D:合成考评法
答案：D

6.（）通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标，来寻找工作绩效的差距和不足。
A:目标比较法
B:水平比较法
C:横向比较法
D:纵向比较法
答案：A

7.以经验与感觉为基础的学习风格属于（）。
A:反思型学习
B:应用型学习
C:主动型学习
D:理论型学习
答案：C

8.企业组织的管理层次与管理跨度的关系是（）。
A:管理跨度越大，管理层次越多
B:管理跨度越大，管理层次可能越多
C:管理跨度越大，管理层次越少
D:管理跨度越大，管理层次可能越少
答案：C

9.职业道德的特征是（）
A:快速变动性
B:利益无关性
C:适用范围上的广泛性
D:鲜明的行业性
答案：D

10.绩效管理的重心是()
A:总结阶段
B:准备阶段
C:实施阶段
D:考评阶段
答案：D

11.反应层面的评估是对培训效果的最基本评估，主要的测试方法为（）。
A:观察法
B:测试法
C:问卷调查法
D:360度考核法
答案：C

12.以下关于劳动效率定员法核算指标的表述，不正确是（）。
A:其实质是根据工作任务量和劳动定额核算定员人数
B:以手工操作为主的工种更适合用此方法
C:班产量定额＝工时定额/工作时间
D:工人劳动效率＝劳动定额×定额完成率
答案：C

13.同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试，测试结果之间的一致性称为（）。
A:等值系数
B:稳定系数
C:外在一致性系数
D:内在一致性系数
答案：A

14.奖励不包括（）。
A:利润分享
B:带薪年假
C:红利
D:佣金
答案：B

15.(2016年5月)内部招募的优点不包括()。
A:适应较快
B:准确性高
C:选择余地大
D:激励性强
答案：C

16.培训激励制度的主要内容不包括（）。
A:以能力和业绩为导向的分配原则
B:公平竞争的晋升规定
C:完善的岗位任职资格
D:奖惩实施的方式方法
答案：D

17.面试的开始阶段应从（）发问，从而营造和谐的面试气氛。
A:应聘者可以预料到的问题
B:应聘者熟悉的问题
C:应聘者不能预料到的问题
D:应聘者陌生的问题
答案：A

18.调解委员会受理调解申请后，在受理调解申请之日起（）内一方或者双方当事人不同意调解的情形属于仲裁时效中断。
A:20日
B:5日
C:15日
D:10日
答案：C

19.职工通过在本岗位的工作和自治实现对管理的参与，这属于（）。
A:组织参与
B:合理化建议
C:岗位参与
D:个人参与
答案：C

20.（）适合于一般直线管理人员的培训，不适用于职能管理人员。
A:工作轮换法
B:工作指导法
C:特别任务法
D:个别指导法
答案：A

21.由于经济结构的变动，造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为()
A:结构性失业
B:技术性失业
C:摩擦性失业
D:季节性失业
答案：A

22.一般在面试开始的时候运用，用以缓解面试紧张气氛的提问方式是（）。
A:假设式提问A项，开放式提问是指让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。一般在面试开始的时候运用，用以缓解面试的紧张气氛，消除应聘者的心理压力，使应聘者充分发挥自己的水平和潜力。B项，封闭式提问是指让应聘者对某一问题作出明确的答复,它比开放式提问更加深入、直接。C项，清单式提问是指鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择，以检验应聘者的判断、分析与决策能力。D项，假设式提问是指鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。
B:开放式提问
C:清单式提问
D:封闭式提问
答案：B

23.一次性工亡补助金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配