内部培训西藏林芝地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试精品题库精编答案.docx

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内部培训西藏林芝地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试精品题库精编答案

第I部分单选题（50题）

1.关于采用校园上门招聘的方式，如下说法错误的是（）。
A:要注意了解大学生就业政策和规定
B:学生往往会有不切实际的估计
C:学生往往都愿意通过招聘网站应聘而不愿意到上门招聘现场
D:一部分大学生会脚踩两只船，所以单位要有思想准备
答案：C

2.集体合同的形式可以分为主件和附件。主件是综合性集体合同，附件是（）。
A:工资协商合同
B:工资集体协商合同
C:劳动关系合同
D:专项集体合同
答案：D

3.岗位评价结果的形式多种多样，最重要的是（）。
A:岗位与薪酬的对应关系
B:岗位与职务的相关度
C:岗位等级的高低
D:岗位与绩效的对应关系
答案：A

4.正确选择考评方法，具体回答（）的问题。
A:采用什么样的方法
B:谁来考评
C:考评谁
D:考评什么
答案：A

5.讲授法受到教师水平和学员接受知识能力的影响，会使受培训者感到传授方式较（）。
A:新鲜
B:难以接受
C:枯燥单一
D:和实际脱节
答案：C

6.企业在较大的或多样化的市场上提供单一的或密切相关的产品，其组织结构通常的类型是（）。
A:职能制结构或事业部制结构
B:事业部制结构或战略经营网络型结构
C:事业部制结构或矩阵结构
D:矩阵结构
答案：A

7.（）是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。
A:特殊拓展训练
B:场地拓展训练
C:一般拓展训练
D:野外拓展训练
答案：D

8.同一种测试方法对同一组应聘者在两个不同时间进行测试，其测试结果的一致性称为()
A:等值系数
B:稳定系数
C:外在一致性系数
D:内在一致性系数
答案：B

9.（2018年11月）（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。
A:讲授法
B:研讨法
C:专题讲座法
D:案例研讨法
答案：A

10.直线职能制是一种以（）结构为基础的组织结构形式。
A:直线制
B:目标责任制
C:巴洛克制
D:多线制
答案：A

11.（）就是在计划与设计每项培训活动之前，采取一定的方法和技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面所进行的系统研究，以确定是否需要培训和培训内容的过程。
A:培训需求的确认
B:培训需求分析
C:确定培训目标
D:培训需求的调查
答案：B

12.(2017年5月)岗位规则的具体内容不包括（）
A:技术要求
B:岗位名称
C:上岗标准
D:任职条件
答案：D

13.保证培训奖惩制度有效性的关键是（）。
A:制度制定的目的
B:奖惩对象
C:奖惩执行的流程
D:奖惩标准
答案：D

14.根据应聘者的职业兴趣进行（）合理配置，则可最大限度地发挥人的潜力，保证工作的圆满完成。
A:优化
B:组织
C:职责
D:人事
答案：D

15.在（）阶段，管理者与员工经过充分交流，对员工在本次绩效期间内的工作目标和计划达成共识。
A:沟通
B:计划
C:准备
D:形成
答案：A

16.（）规定的标准为最低劳动标准。
A:宪法
B:公司
C:国家劳动立法
D:行业
答案：C

17.协商准备。双方签约人为集体协商进行各项准备工作，不包括（）。
A:确定协商内容
B:预约协商内容、日期、地点
C:确定协商代表
D:拟订协商方案
答案：A

18.以下关于岗位规范和工作说明书的说法，错误的是()
A:岗位规范的机构形式呈现多样化
B:工作说明书内容可简可繁
C:工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心
D:岗位规范与工作说明书的一些内容有所交叉
答案：A

19.以下关于案例分析法的表述，不正确的是()
A:它包括描述评价型和分析决策型两种
B:描述评价型对案例进行事后分析，提出“亡羊补牢”性的建议
C:描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力
D:分析决策型只介绍某一待解决的问题，由学员分析并提出对策
答案：C

20.下列选项中不属于岗位评价原则的是（）。
A:系统原则
B:特殊性原则
C:标准化原则
D:实用性原则
答案：B

21.职业道德的特征是（）
A:快速变动性
B:鲜明的行业性
C:利益无关性
D:适用范围上的广泛性
答案：B

22.()是指一国在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。[2012年5月三级真题]
A:国内生产总值
B:总需求
C:总供给
D:国民净收入
答案：C

23.企业规划中起决定性作用的是（）规划
A:人力资源
B:技术设备
C:市场营销
D:资金财务
答案：A

24.高层主管的职责不包括（）。
A:绩效考评信息采集
B:绩效考评
C: