高考数学排列组合二项式定理复习.ppt

一、学习内容二、学习要求5、会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率，会计算在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率。
6、了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件的概率的意义，了解等可能性事件的概率的意义
7、了解互斥事件与相互独立事件的意义。
三、学习指导典型例题分析（二）排列组合应用题（6）甲站在乙的左边；（1）平均分给甲、乙、丙三人，每人2本；
9、某旅行社招聘了10名翻译，其中4人会说朝鲜语，4人会说日语，2人既会说朝鲜语又会说日语，现打算10人中选4人作朝鲜语翻译4人作日语翻译，则不同的选派方法有——（三）二项式定理及其应用=11！-1例1：同时掷四枚均匀的硬币，求：例4：用四个相同的元件组成一个系统有两种不同的连接方式第一种是先串联后并联；第二种是先并联后串联，如果每个元件是否能正常工作是独立的，每个元件能正常工作的概率为r，两个系统哪个更可靠？排列组合与概率