第5单元建设网站.doc

课题第5单元建设网站计划课时6课时

教
学
内
容
分
析
本单元内容是本册书的重点内容，也是整个初中阶段的重点内容之一。通过这一单元的学习，要让学生学会使用Frontpage软件制作简单的网页，并在此基础上，熟练应用制作网页的方法、技巧，能够制作出主题突出、内容新颖、页面布局合理、美观的网页作品。
本单元内容较多，共分6个课时进行。内容包括：创建网站站点、制作主页、丰富网站的内容、建立超链接。其中，创建站点是制作网站的关键步骤，丰富网站内容包括动态模板的建立、网页的添加和动态模板的应用，这是网页制作过程中的难点问题，要让学生知其然还要知其所以然，在此基础上完善网页的框架和内容。教
学
目
标学会使用Frontpage软件的“文件”菜单中的新建命令，创建网页站点。
学会使用表格菜单中的“布局表格和单元格”命令对网页进行布局，学会在网页中使用并调整表格，包括表格的插入、删除、合并、拆分和嵌套表格的使用。
学会在网页中使用背景图片和背景音乐
能够利用主页制作出动态Ｗeb模板，会根据实际需要建立一个或多个可编辑区域。
会利用导航视图添加新网页并分别是导航视图和文件夹列表中更改网页的名称。
学会在网页中插入适当的表格对网页进行布局，并会在网页中插入文本、图片等，将网页调整的整齐、美观。
学会在网站中建立三种超链接：网页间的超链接、网页内的超链接（书签超链接）、网站与外部的超链接。教
学
重
难
点重点：站点的建立、主页的布局和设置、动态模板的建立和应用、网页的添加和编辑
难点：动态模板的建立和应用、合理使用表格布局网页教具
学具
准备多媒体网络教学软件、我的家乡站点文件、网页素材

教
学
设
计
思
路
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含
教
法
设
计
学
法
指
导
（本单元旨在让学生学习使用Frontpage软件制作网页，在此基础上，将在学习网页制作过程中学到的方法、技巧灵活运用，综合运用所学的知识，制作出优秀的网页作品。
本单元内容较多，共分6个课时进行。
第１课时学习使用Frontpage软件创建网站的站点，利用表格对主页进行布局并根据要求进行适当调整。创建站点是制作网站的关键，在学习时，先让学生在D盘新建Ｄ自己的文件夹，在此文件夹下建立“我的家乡”文件夹（D:\xxx\我的家乡）,然后让学生先对照课本58页“做一做”步骤自己完成，教师巡视指导，让操作速度快、完成好的学生演示操作，以生教生的方式，让学生学会网站站点的创建。最后请学生阅读60页“小博士”，知道网站文件夹中的文件夹的用途及主页，并会在站点文件夹中建立新的文件夹。在讲解利用表格布局主页时，可由学生自己阅读62页“小博士”，学会打开站点文件夹的方法，由教师演示利用表格菜单中的“布局表格和单元格”中的样式，布局主页，学生在此基础上对照64页图5.13和“小博士”内容，完成表格的调整。教师补充讲解在调整表格过程中学生容易出现的问题。最后提醒学生保存所做的内容。
第２课时学习主页的编辑。这其中包括主页中文字的输入、文字格式的设置、文字导航栏边框的加入，图片的插入、调整与保存。本课时内容课本中没有详细具体的操作步骤，只是通过“小博士”、“金钥匙”等内容提示学生方法，学生在操作过程中容易碰到问题，因此，在教学中，可以让学生先阅读“小博士”、“金钥匙”掌握操作的方法，尝试利用此方法完成操作，教师巡视，最后将发现的问题给学生演示讲解，由学生进一步完成操作。
第３课时学习在网页中使用背景图片和背景音乐，美化主页。本课时内容可由学生自主学习完成，教师请操作快的学生演示，让不会操作或操作慢的学生在学生演示的基础上学会操作。参照70页图5.23完善主页的设计。
第4课时学习利用主页生成动态Web模板。这是本单元的难点。很多学生不明白动态Web模板是什么，有什么用途，老师在讲解动态模板制作之前，先讲清楚动态Ｗeb模板的作用。课本上的“做一做”的操作步骤与实际操作有出入，因此动态Web模板的制作可由教师演示操作，学生模仿教师操作完成。再由操作快的学生演示操作，以达到所有学生都学会操作。
第5课时添加网页。本课时内容可以采用任务驱动的方法让学生自主完成。即学生参照72页“做一做”第１至第５步，完成网页的添加和网页名称的更名。教师通过学生演示操作，检查学生的操作情况，发现问题及时补充讲解。完成此操作后，再布置学生完成第6至第9步。教师请操作熟练的学生演示操作，其他学生依此完成操作。最后布置练习任务：让学生完成78页“做一做”，完成风景名胜网页的编辑。第6课时建立超链接。本课时分三个大的任务进行。首先教师讲解网站中的三种超链接，让学生明白超链接的几种形式。然后分配任务1：完成课本80页“做一做”（网页间的超链接），学生完成操作后教师请学生演示操作，并引导学生阅读“小