高考地理专题二 等值线图的判读.doc
ys****39
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高考地理专题二 等值线图的判读.doc
专题二等值线图的判读[知识梳理]等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图,常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。一、等高线图的判读与应用用等高线表示的地形一般有:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地,但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。(一)判读规律1.根据等高线地形图的数值(海拔高度)大致判断地形类型。①海拔在200米以下一般为平原。②海拔在500米以下,相对高度小于100米为丘陵。③海拔在500米以上,相对高度在100米以上为
高考地理等值线图的判读.doc
高考地理等值线图的判读高考地理等值线图的判读一、考点释要所谓等高线就是把高度相等的点连接起来的线。从地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽。包括等深线、等压线、等气温线(水温和气温)、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线、等震线、地层年龄等值线、大气中某种污染物分布的等值线……。通过等值线的形式可以从以下一些角度考查地理问题。1、通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖)、坡度的陡与缓确定山脉的走向选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择
高考地理 专题一 第二讲 等值线图的判读与应用课件.ppt
第二讲等值线图的判读与应用2.等值线(面)图判读的一般规律(1)读数据(注意等值距)①读等值线(面)上的点规律一:一般,在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。②读等值线之间或闭合等值线内的点规律二:一般,等值线两侧的数值不同。(2)比大小:根据地理要素的分布规律判读等值线(面)的大小。(3)看疏密(比较值差)规律三:同一幅等值线图上,等值线越密,说明该地理要素的地区分布差异越大。(4)析弯曲(判断地理要素的影响因素)规律四:等值线向数值大方向弯曲的地方数值小,向数值小方向弯曲
高考地理等值线图的归类及判读.doc
高考地理等值线图的归类及判读近几年来高考试题中有关“等值线图的判读及应用”的知识涉及较多。等高线地形图、地形剖面图与其他相关知识的联系,是高考的热点内容;等温线、等压线的分布、特征及成因和与此相关的综合能力的考查比例也很高;等盐度线、酸雨等pH值线、等太阳高度线、等时线、等降水量线也在不同年份、不同省区的高考试题中出现;另外等震线、等地租线、等深线、等潜水位线等等值线也进入高考等值线的考查视野中。在二轮复习中应当特别关注这些等值线的分布、特征以及与实际生活相关联的知识的综合能力培养。现就“等值线图的归类及
2011届高考地理 等值线图的判读复习专题演练.doc
等值线图的判读选择题(2010·马鞍山模拟)下图是某区域等年降水量线图,读图完成1—2题。1.图示区域内年降水量的空间分布规律是A.由东向西逐渐减少B.由西南向东北逐渐减少C.由西向东逐渐减少D.由东南向西北逐渐减少2.沿图中甲乙线,从甲至乙地理事物的变化正确的是A.干旱、水土流失、台风B.地势第一级阶梯、第二级阶梯、第三级阶梯C.高寒草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林D.青稞、小麦、水稻(2010·海淀二模)读图1,图中a、b为等值线,且a>b。回答3、4题。3.若图中曲线为北半球等压线,则()A.