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精选小学体育教案合集五篇

精选小学体育教案合集五篇
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把
握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小
编精心整理的小学体育教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学体育教案篇1
一、教学内容：
跳绳仰卧起坐
二、教学目标：
1、进一步掌握仰卧起坐中躺下时肩着地，起来后肘触膝，臀部不离地的动
作要领，提高动作的准确性，提高身体的腰腹力量。使80%的学生能在一分钟之
内完成30个仰卧起坐的完整动作。
2、通过练习，进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数，掌握正确的跳绳的
方法。
3、通过练习，培养学生积极参加活动，通过团队合作，增强自信心，提高
克服困难的能力。
三、教学重点：肩着地，肘触膝，臀不离地
教学难点：提高腰腹力量
四、教学过程：
（一）、准备部分
1、课堂常规教学：
（1）、体育委员整队
（2）、师生问好、
（3）、宣布本课内容与要求
（4）、安排见习生
2、准备活动：

（1）、游戏：大鱼

（2）、徒手操

要求：认真积极，全心投入组织：散点
1

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（二）、基本部分
1、跳绳
1）、教师讲解镜面示范跳绳的动作；
2）、学生自主练习。
3）、一分钟练习，纠正错误动作
4）、讲评；
要求：动作正确，速度快组织：成广播体操队形；
2、仰卧起坐：
1）、讲解动作要领
2）、学生自主练习
3）、1分钟练习
4）、讲评
要求：肩着地，肘触膝，臀不离地组织：四列横队
（三）、结束部分？
1、集体放松
2、教师讲评
3、下课
器材准备：体操垫若干跳绳若干
小学体育教案篇2
教学内容：《阳光体育之歌》
教学目标：
知识目标：
1、能用欢乐、充满朝气的声音学会演唱《阳光体育之歌》。
2、知道《阳光体育之歌》是根据国家教育部推行的阳光体育活动推出的歌
曲。并了解阳光体育的相关知识。
能力目标：
通过歌曲的学习，能积极参与歌曲的表现。
情感目标：
1、能与同学分享自己参加阳光体育活动的内容。

2

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2、通过歌曲的学习和《阳光体育之歌》MTV的欣赏，让孩子们能感受到歌曲
快乐的情绪，了解更多参与到阳光体育活动中的体育活动和游戏，从而能更好的
激发学生参加阳光体育活动的兴趣。
教学设想：
阳光体育活动开展了近两年了，但孩子们对于“阳光体育”这个词还不够熟
悉。现在上级部门要求传唱歌曲《阳光体育之歌》，教育部推广第三套广播体操，
又赶上第二届阳光体育长跑活动启动之时，于是，我把这首歌曲的教学插入了音
乐课堂。为了方便学生的传唱，根据学生的基本情况我降低了难度，只教学了歌
曲的第一声部。
由于第三套广播体操中的《七彩阳光》所用到的旋律正好是《阳光体育之歌》，
于是，我就以欣赏《七彩阳光》导入“阳光体育活动”的介绍，进而导入歌曲mv
的欣赏，激发学生学习的兴趣后开始歌曲的教学。再以“你唱歌，我表演”的形
式进行音乐课与体育课的整合，让学生对歌曲更加熟悉，同时，也巩固了刚刚学
习的广播体操。最后以“阳光体育活动”的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，
幸福生活一辈子”口号，让学生伴随着《阳光体育之歌》走出课堂，进行自己的
阳光体育活动。
教学重点：
学会演唱《阳光体育之歌》
教学难点：
能用欢乐、充满朝气的声音演唱歌曲《阳光体育之歌》并积极参与“你唱歌、
我表演”的活动中去
教学准备：
1、学生准备歌谱
2、教学课件、《七彩阳光》视频

教学课时

一课时

教学设计：

一、播放《七彩阳光》视频，学生进教室

二、谈话导入：

3

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1、同学们，你们喜欢现在看到的广播操吗？它和我们以前做的操伴奏音乐
上有什么特点？
2、同学们平时的体育锻炼除了做操以外，还参加过哪些体育活动或是体育
游戏？
3、小结：其实，除了同学们刚刚所参加过的体育活动，同学们现在在大课
间操时所跳的集体舞、咱们学校举办的趣味运动会都是源于一个活动，它就是国
家教育部推广的“阳光体育活动”。
三、了解“阳光体育活动”
1、什么叫“阳光体育活动”呢？（课件显示）
2、让咱们一起来喊喊“阳光体育活动”的口号“每天锻炼一小时，健康工
作五十年，幸福生活一辈子”
3、。
四、学唱歌曲。
听赏《阳光体育之歌》
1、这首歌曲的旋律，你们听过吗？它就是《七彩阳光》的背景音乐，你们
想学吗？
2、再听歌曲，体会演唱的情绪。（欢乐，充满朝气）
3、读歌词，体会词意，记忆歌词。
4、听老师范唱歌曲旋律，注意节奏（歌曲