吉林省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（名校卷）.docx

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吉林省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（名校卷）

第I部分单选题（100题）

1.(2018年)下列社会工作服务机构的领导方式中，属于“民主型”的是（）。
A:领导负责安排工作程序和方法，员工遵照执行
B:领导与员工保持距离，不参与机构的团建活动
C:领导让员工在执行任务时按各自意愿自主进行
D:领导鼓励和协助员工参与讨论制定机构的政策
答案：D

2.在社会工作形成的过程中，下列社会工作方法中最早被正式接受的是（）。
A:社区工作
B:个案工作
C:小组工作
D:社会行政
答案：B

3.根据监控量测结果,隧道初支压力实测值与允许值之比（）时,隧道围岩处于稳定状态。
A:小于等于0.9
B:小于0.9
C:小于等于0.8
D:小于0.8
答案：D

4.某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定，社会工作服务机构应优先向()考虑提供督导服务。
A:机构的主要管理人员
B:机构的骨干志愿者
C:新入职的社会工作者
D:经验丰富的社会工作者
答案：C

5.在社会服务机构中，领导者让员工了解组织的工作方向和目标，了解员工彼此之间的关系，以及工作团队的实质及其目标实现的途径，这种方式属于（）的领导方式。
A:使用领导者的权威
B:引导与沟通
C:获取员工合作
D:发挥团队精神
答案：C

6.社会工作者肖斌接待了前来寻求帮助的崔大妈，认真聆听她所遇到的问题，与她共同商讨解决问题的方法。这说明，在社会工作中，社会工作者与服务对象是（）工作关系。
A:从属
B:民主
C:互助
D:互动
答案：B

7.社会服务机构财务管理的目标以()为根本出发点。
A:自负盈亏
B:收支平衡
C:兼顾效率与服务质量
D:使命与服务
答案：D

8.强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的小组工作模式是（）。
A:治疗模式
B:发展模式
C:互动模式
D:社会目标模式
答案：D

9.“你的父母支持你从事社会工作这个行业吗”设计的这个问题违反了问卷设计的()。
A:题数适当
B:问题语言应简明
C:避免多重含义与含混不清
D:批判理论
答案：C

10.小明和小伙伴一起背书，几次下来小伙伴都比小明记得要快，因此，小明认为自己天生就是笨，不是学习的料儿。小明的这种想法是一种（）非理性信念。
A:绝对化
B:具体化
C:普遍化
D:抽象化
答案：C

11.弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。
A:内在的精神冲突
B:环境之间的冲突
C:外在的精神冲突
D:冲突潜在的精神
答案：A

12.张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是（）。
A:辅导者和教育者
B:倡议者
C:经纪人
D:治疗者
答案：C

13.（2015年真题）关于同辈群体的说法，正确的是（）。
A:同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
B:同辈群体的形成完全是偶然的
C:同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D:同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
答案：A

14.李奶奶信仰基督教，她认为帮助别人是自己应当尽的责任，因此她经常把钱攒起来捐献给当地的儿童福利院等社会服务机构。李奶奶的捐款动机是()。
A:自我利益
B:利他动机
C:外界影响
D:个人需要
答案：B

15.在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是（）。
A:对小组有较强的认同感
B:对社会工作者的依赖性
C:小组关系结构的弱化
D:组员凝聚力大大增强
答案：C

16.下列有关人格结构的说法中，不正确的是()
A:本我由内驱力和欲望组成
B:面对人格失调问题，弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上
C:弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我
D:自我包括意识和前意识
答案：B

17.在社区工作中，社会工作者与社区居民一起讨论，互相交换意见，并由居民做出合乎自己愿望的决定，是遵循了社区工作的（）的实践原则。
A:强调社区参与
B:坚持社区行动过程中的理性原则
C:注重以人为中心的发展目标
D:尊重社区自决
答案：D

18.（）是个案管理的核心任务，包括服务对象需要及其生理状况、社会环境、非正式网络等。
A:评估
B:资源整合
C:照顾协调
D:包裹式服务与专业合作
答案：A

19.社会工作者对（）的伦理责