吉林省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库【A卷】.docx

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吉林省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库【A卷】

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者：“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力，我会分阶段给你布置任务，完成了有奖励，完不成就惩罚。你有什么看法?”
A:清晰地界定问题
B:有效稳定服务对象的情绪
C:关注经验的整合
D:采用综合的方案开展工作
答案：A

2.社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络，还可以考虑建立（）的互助网络。
A:大学生志愿者与残疾人
B:残疾人与残疾人
C:社区居民与残疾人
D:残疾人亲友与残疾人
答案：B

3.老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（）。
A:与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言
B:与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划
C:与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划
D:与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划
答案：D

4.下列选项中，()不属于个案工作中评估工作的主要内容。
A:服务对象的改变状况
B:服务介入工作的资源投入
C:社会工作者的服务水平
D:工作目标的实现程度
答案：C

5.社会工作督导过程中，督导前期的最重要技巧是()
A:开展话题的技巧
B:督导的相互契合技巧
C:同感与分享感受的技巧
D:订立协议
答案：B

6.某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在()。
A:后期成熟阶段
B:工作准备阶段
C:工作开始阶段
D:中期转折阶段
答案：C

7.社会工作督导小赵发现每次她进行督导会谈即将结束时，被督导者总要提出一些新问题。小赵在以后的督导中应该注意（）。
A:在督导过程中设计更多议题
B:更好地聆听被督导者的想法
C:允许被督导者对资料提出问题
D:对督导的形式、结构和议程做出检讨和重新安排
答案：D

8.怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中，老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后，总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况，社会工作者首先需要做的是()。
A:聆听老人生活中的困扰
B:将老人界定为有问题的人
C:表达自己对老人想法的理解
D:将老人转介给其他社会服务机构
答案：A

9.任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()，．
A:服务对象承认这是一个问题
B:服务对象知道这个问题存在
C:服务对象有能力处理这个问题
D:服务对象需要解决这个问题
答案：D

10.“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和相互交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的（）实践原则。
A:推动居民参与
B:培养民主精神
C:尊重社区自决
D:善用社区资源
答案：C

11.?在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（）和（）。
A:教育者、联系人
B:教育者、陪伴者
C:调解人、陪伴者
D:调解人、教育者
答案：B

12.在社会服务机构的组织结构中，最简单的组织结构方式是（）。
A:直线式组织结构
B:三角式组织结构
C:幕僚式组织结构
D:职能式组织结构
答案：A

13.刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。
A:任务中心治疗模式
B:萨提亚家庭治疗模式
C:心理社会治疗模式
D:认知行为治疗模式
答案：C

14.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是()。
A:告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议
B:解释部分居民无法参加会议的原因
C:说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间
D:承诺开会讨论一定会有效解决问题
答案：A

15.(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）