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倍的认识第一排:活动要求: 1、自己选定一份摆在第一排,随便你摆多少根为一份都可以。 2、在第二排摆出这样的几份,随便摆多少份都行。 3、摆好后,给你的同桌说一说你是怎么摆的。 4、用黑板上的两句话说说你的发现。 第一排:第二排:填空。 16里面有()个4,16是4的()倍。 24里面有()个3,24是3的()倍。 45里面有()个5,45是5的()倍。想一想,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍吗?为什么?同学们,这节课你有什么收获?给同学们说一说好吗?